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Últimas Submissões
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Leitura literária na escola de educação infantil : espaço, lugar E mediação docente
(2026) [Dissertação]Este trabalho tem como questão norteadora: De que forma a existência de um espaço para leitura literária dentro da Escola de Educação Infantil pode ser constituinte de lugar e território para as crianças, a partir de aportes ... -
A contribuição da pedagogia freireana e da Interculturalidade no exercício da docência : um estudo da Presença de estudantes haitianos na educação escolar na região metropolitana de Poa/rs
(2026) [Dissertação]Esta pesquisa, vinculada à linha Educação, Culturas e Humadidades do PPGEDU/UFRGS, investiga a contribuição da pedagogia freireana e da interculturalidade no exercício da docência, tendo como campo específico a EMEF Gov. ... -
Quilombo corpo, território existencial : confluências entre escolas e comunidades quilombolas urbanas do Areal e Machado, Porto Alegre, RS
(2026) [Tese]A presente tese de doutorado em Educação tem como tema as confluências possíveis entre escolas e comunidades quilombolas urbanas no que tange a construção de saberes emancipatórios nos Kilombos, a partir dos Quilombos do ... -
O antagonismo de classe e a formação dos professores : experiências das lutas do CPERS-sindicato/RS
(2015) [Tese]Esta tese retrata as experiências de luta e organização dos professores do Estado do Rio Grande do Sul no período de 2010 a 2014, a partir da perspectiva de saber se os processos de luta e organização demandados por eles ... -
Longevidade escolar entre estudantes do ensino público brasileiro : uma análise longitudinal sobre o acesso ao ensino superior
(2026) [Tese]Esta tese analisa a relação entre expectativas educacionais e desfechos de longevidade escolar entre estudantes concluintes do ensino médio público brasileiro, com base em abordagem quantitativa e longitudinal. Articulam-se ... -
A docência contemporânea enunciada no projeto "Conectando Saberes" da Fundação Lemann : uma análise a partir dos Estudos Culturais em Educação
(2026) [Dissertação]A dissertação, vinculada à Linha de Pesquisa de Estudos Culturais em Educação, investiga a discursividade sobre a docência sob a ótica da racionalidade neoliberal e da cultura digital. O estudo examina o projeto "Conectando ... -
Arte e docência na urgência ambiental : imaginar modos de viver em um planeta degradado
(2026) [Tese]Diante da urgência ambiental, como imaginar, na docência em Artes Visuais, outros modos de viver em um planeta degradado? Aproximações entre docência, arte contemporânea e educação ambiental, por meio de “poéticas situadas” ... -
O ensino no #aprendanotiktok e a precarização da educação
(2026) [Tese]O TikTok é uma plataforma voltada para a produção e o compartilhamento de vídeos de curta duração e sua ascensão, modificou os modos de comunicação, interação e consumo nas redes sociais. Para premiar os criadores mais ... -
O discurso de crise da educação escolar brasileira em representações de Fernando de Azevedo e Anísio Teixeira, nos impressos sobre política educacional da série atualidades pedagógicas (1931-1977)
(2025) [Tese]Todos os dias são proferidas enunciações sobre a educação escolar brasileira que podem ser compreendidas como forças com intuito de controlar a escola e os sujeitos nela envolvidos. Esta tese investigou um desses discursos: ... -
Exploração e participação : as novas tecnologias mediando a educação dos trabalhadores
(1991) [Dissertação]O presente trabalho discute as fi-elações da classe trabalhadora numa perspectiva dialética, ou seja, trabalha as contradições internas do próprio sistema econômico ocidental contemporâneo. A questão central é compreender ...

