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    • Sistema contratual na base de vales 

      Reche, Cleonice Carolina (1975) [Dissertação]
      O presente trabalho se compõe da aplicação do sistema contratual na base de vales proposto por Homme (1971), como uma alternativa para possibilitar a solução de problemas verificados em situação escolar. Especificamente, ...
    • Curso modular de estatística e seus efeitos na aprendizagem 

      Santarosa, Lucila Maria Costi (1975) [Dissertação]
      O estudo envolveu a testagem de um modelo de ensino individualizado – Instrução Modular – em um Curso Introdutório de Estatística. Visou verificar a diferença do rendimento de aprendizagem em duas situações: uma onde existiu ...
    • Concordância entre valores de uma equipe de estudos sociais e seus grupos de alunos 

      Louro, Guacira Lopes (1976) [Dissertação]
      Este trabalho analisa o ambiente de sala de aula dentro do contexto psico-social, destacando professor e alunos como individualidades com valores próprios. Baseia-se na idéia de que Valores se constituem numa variável ...
    • O adulto analfabeto e os transtornos de percepção e psicomotricidade 

      Schivitz, Ida Maria Mello (1976) [Dissertação]
      O presente estudo foi descritivo e, objetivou verificar se adultos acidentados, analfabetos, tem menor percepção (qualidade e rapidez) e psicomotricidade (coordenação, dominância lateral e estruturação espaço temporal) do ...
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      Estratégia para buscar informações e atitudes criadoras 

      Osowski, Cecília Irene (1976) [Dissertação]
      O objetivo básico dessa pesquisa é verificar se havia diferença no índice das atitudes criadoras de curiosidade e tolerância à ambiguidade, quando o professor desenvolve a estratégia para buscar informações e se essas ...
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      Ensino individualizado em física e seus efeitos na aprendizagem 

      Zawislak, Beatriz Maria Mikusinski (1976) [Dissertação]
      Foi organizado e implementado um modelo de ensino através de módulos para a disciplina Física - FIS 101, do Departamento de Física do Instituto de Física da UFRGS. O experimento envolveu uma amostra de 126 sujeitos - 37 ...
    • Funções da linguagem na interação cognitiva 

      Marcolin, Eliana Holmer (1977) [Dissertação]
      O presente relatório diz respeito a uma experiência de investigação que pode ser caracterizada como uma tentativa de análise de uma realidade de ensino- aprendizagem de tipo experimental -descritiva, isto é, utilizando ...
    • Medição com referência a critério e medição com referência a norma : uma comparação 

      Silva, Tomaz Tadeu da (1977) [Dissertação]
      O presente estudo objetivou comparar um sistema de avaliação baseado na teoria conhecida como MEDIÇÃO COM REFERÊNCIA A CRITÉRIO (MRC) com um sistema baseado na teoria tradicional de avaliação, a MEDIÇÃO COM REFERÊN CIA A ...
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      Influências do folclore local, em um programa de alfabetização musical, sobre a alfabetização do idioma 

      Moraes, Zeny Oliveira de (1977) [Dissertação]
      O propósito maior deste estudo experimental foi examinar as influências de um Programa de Alfabetização Musical (P. A.M.}, com folclore local, sobre a alfabetização do idioma.Com esse objetivo, partiu-se da aplicação de ...
    • O sistema de avanço progressivo no município de Florianópolis 

      Trainotti, Teresinha Salete (1978) [Dissertação]
      O presente estudo versa sobre o sistema de avanço progressivo no município de Florianópolis, em Santa Catarina, tendo como problema principal verificar, por meio da opinião dos professores, se os princípios do sistema de ...
    • Efeitos da avaliação formativa sobre a criatividade de universitários 

      Forster, Mari Margarete dos Santos (1978) [Dissertação]
      Este trabalho visava verificar os efeitos da avaliação formativa sobre a emissão de algumas respostas criativas, tais como: fluência, flexibilidade e originalidade. Serviram como sujeitos do experimento 93 estudantes ...
    • Avaliação do curso de estudos sociais-licenciatura de 1. grau da Universidade Federal de Santa Catarina, através da opinião de seus participantes 

      Scheibe, Leda (1978) [Dissertação]
      O Curso de Estudos Sociais – Licenciatura de 1º Grau da UFSC, foi avaliado através da coleta de opiniões de seus participantes, com vistas à detecção das causas de descontentamento verificado empiricamente e à obtenção de ...
    • Estrutura da demanda e da oferta de dados para o planejamento educacional : um estudo de caso 

      Silva, Petronilha Beatriz Gonçalves e (1979) [Dissertação]
      Este estudo teve por objetivo conhecer o desempenho do sistema de informações educacionais da Secretaria de Educação e Cultura do Rio Grande do Sul, no que diz respeito ao processo de obtenção de dados para o planejamento. ...
    • Desempenho de professores e alunos quanto a habilidade de questionar, em duas situações de ensino-aprendizagem : um estudo de caso 

      Wortmann, Maria Lúcia Castagna (1979) [Dissertação]
      O objetivo principal desta pesquisa foi descrever os procedimentos de questionamento oral e escrito manifestados por professores e alunos de 1 a série do 2o grau, quando as atividades desenvolvidas enfocavam ou não o ...
    • Efeitos de atividades sistematizadas de expressão plástica sobre a aprendizagem 

      Vieira, Denyse Maria Alcalde (1979) [Dissertação]
      O presente estudo objetivou comparar: (a) um programa instrucional de artes plásticas beseado em ATIVIDADES SISTEMATIZADAS DE EXPRESSÃO PLÁSTICA - ASEP -(tratamento Xe1), com (b) um programa de artes plásticas, usualmente ...
    • O conceito de energia em crianças de 5ª a 8ª séries e suas implicações no ensino integrado de ciências 

      Teixeira, Cicero Marcos (1979) [Dissertação]
      Este trabalho consta de um estudo exploratório sobre o conceito de ENERGIA, em crianças de escolaridade de 1º Grau, compreendendo alunos de 5ª a 8ª séries, de ambos os sexos, de uma escola de nível sócio-econômico médio ...
    • Características do professor universitário eficaz de acordo com a opinião de alunos de 3. grau : um estudo exploratório 

      Amodeo, Maria Celina Bastos (1979) [Dissertação]
      Esta pesquisa faz a análise da opinião de 392 alunos universitários aleatoriamente selecionados dos cursos de Enfermagem, Odontologia e Medicina, da Universidade Federal do Rio Grande do Sul - UFRGS - quanto às características ...
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      Funções manifestas e latentes do estágio do curso de biblioteconomia da UFRGS e sua relação com os recursos humanos e tipos de bibliotecas 

      Stumpf, Ida Regina Chitto (1979) [Dissertação]
      Por atender aos propósitos das instituições de ensino e dos campos de trabalho, o estágio desempenha funções diferenciadas para ambos. Essas funções podem ser tanto as manifestas na literatura como as não previstas, mas ...
    • Percepção de alunos sobre clareza do professor : um estudo na 3ª série do II grau 

      Magdalena, Beatriz Corso (1980) [Dissertação]
      Esta investigação teve como propósito fundamental determinar os componentes de inferência intermediária e de baixa inferência do construto clareza do professor. A amostra investigada constituiu-se de 707 alunos da 3ª Série ...
    • Estrutura de produção e educação : um estudo sobre desigualdades regionais da educação no Brasil 

      Albuquerque, Luiz Botelho (1980) [Dissertação]
      O presente trabalho teve dois objetivos: descrever a tendência do estado educacional da população piauiense, comparativamente aquele da população pernambucana e paulista, e verificar a possível existência de associação ...

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