Navegação Educação por Autor "Marcello, Fabiana de Amorim"
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Cinema, infância e criação: como as crianças surdas se relacionam com as imagens
Raugust, Mayara Bataglin (2020) [Tese]O tema central desta tese é a relação e os significados construídos entre a experiência visual da criança surda e a imagem, especificamente a imagem cinematográfica. Com isso, toma-se como objetivo desta investigação ... -
Corpos que ardem : ética e feminismos nas artes visuais
Balthazar, Gregory da Silva (2018) [Tese]Esta tese trata das potencialidades subjetivas de gênero pulsantes no diálogo entre os feminismos e as artes visuais. Partindo da constatação de que o campo da educação tem trabalhado a imagem quase singularmente como ... -
Criança e imagem no olhar sem corpo do cinema
Marcello, Fabiana de Amorim (2008) [Tese]O tema central desta tese é a análise da imagem da criança no cinema. Para tanto, este trabalho está alicerçado, ele mesmo, numa imagem conceitual tríptica, na qual as noções de criança, imagem, autoria remetem, estruturalmente, ... -
As crianças e a temática da morte : diálogos possíveis
Thomaz, Tatiana Goldenberg Coelho (2020) [Dissertação]O presente trabalho objetivou compreender como as crianças, em suas experiências e a partir das relações com a cultura em que estão inseridas e que ajudam a produzir, elaboram sentidos singulares, hipóteses e conhecimentos ... -
Devir-Sapatão: tensionamentos a partir de séries televisivas e de Video on Demand
Batista, Daniela Conegatti (2020) [Tese]Esta tese consiste em uma investigação voltada para os efeitos do gênero e da sexualidade a partir de serialidades audiovisuais televisivas e de Video on Demand (Vídeo sob Demanda). Mais especificamente, o enfoque esteve ... -
Dispositivo da maternidade : mídia e produção agonística de experiência
Marcello, Fabiana de Amorim (2003) [Dissertação]Esta pesquisa parte da constatação de que, ao final do século XVII, um dispositivo da maternidade foi organizado para responder a uma urgência – ligada principalmente à formação dos Estados Nacionais no âmbito europeu. A ... -
Estou indo lutar : as crianças Guarani no cinema indígena
Schmitz, Ingrid Oyarzábal (2022) [Dissertação]Este trabalho tem como objetivo analisar como as crianças Guarani evidenciam a si e ao seu mundo nas narrativas do cinema Guarani. Para tanto, trouxemos três dimensões centrais que, juntas, compõem nosso repertório conceitual: ... -
Filosofia e literatura : como pensar o encontro?
Faust, Daiane Cristina (2015) [Dissertação]Esta pesquisa inspira-se em questionamentos levantados por discentes de Ensino Fundamental e Médio acerca da atribuição do adjetivo “filosófico” a determinadas obras popularmente conhecidas como literárias. O objetivo desta ... -
Geografias poéticas : infância e arte do encontro
Brandimiller, Julia Burger (2015) [Dissertação]A presente Dissertação propôs a interação - por meio da criação artística - entre dois grupos de crianças, residentes em Porto Alegre-RS e Cumuruxatiba-BA. A pesquisa de campo consistiu na realização de 12 encontros em ... -
Imagem e criação de si a partir da arte : possibilidades ético-estéticas em educação infantil
Idzi, Taila Suian (2016) [Dissertação]A presente investigação parte do questionamento a respeito das potências dos encontros entre arte e infância para pensar o si mesmo. Para tanto, temos com horizonte teórico os últimos estudos de Michel Foucault, nos quais ... -
Literatura [infantil] negra? sobre narrar e produzir histórias, mundos e experiências do quilombo
Lehmkuhl, Luana de Oliveira (2023) [Dissertação]Este trabalho tem como objetivo analisar obras literárias infantis afro-brasileiras cujo contexto seja o quilombo, como uma forma de identificar aspectos concernentes à infância quilombola nessas produções. Para tanto, ... -
Narrativas vivas de memórias de/na infância : as crianças que (se) narram e suas experiências sociais em família
Soares, Gisele Rodrigues (2021) [Dissertação]A partir de narrativas das memórias de/na infância, na medida em que relacionadas a seus contextos familiares, o objetivo desta pesquisa foi o de problematizar os conceitos de memória e de narrativa nas crianças a partir ... -
“Vamos cair no mundo” pelejas crianceiras no Sertão Quilombola do Alto do Tamanduá – AL
Macêdo, Maria do Socorro Barbosa (2021) [Tese]Esta tese busca discutir as narrativas das crianças que habitam o quilombo Alto do Tamanduá, no Sertão de Alagoas, acerca de seus modos de ser criança, buscando caracterizar ali os saberes produzidos e postos em circulação ...