Navegação Educação por Autor "Stephanou, Maria"
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Jovens urbanos da periferia de Porto Alegre : a arte de dar forma à própria vida
Nascimento, Elisete Regina do (2008) [Dissertação]O estudo inscreve-se no âmbito das investigações sobre a temática das juventudes contemporâneas e centrou-se nos processos de individuação e experiências vividas e narradas por jovens urbanos, estudante do ensino médio ... -
Juvenilização da cultura e escola : um estudo sobre alunos de quarta série
Silva, Fernanda Lanhi da (2010) [Dissertação]Esta dissertação apresenta um estudo sobre o fenômeno da juvenilização da cultura em suas manifestações em instituições escolares. O foco da investigação centra-se na reflexão sobre o modo como este fenômeno tem se manifestado ... -
Leitura no ateliê : crianças e práticas do ler na pintura artística brasileira (1890 – 1940)
Paliarini, Viviane (2015) [Dissertação]Crianças e suas práticas de leitura representadas na pintura artística brasileira é o tema central dessa dissertação, que se detém na apreciação de representações diversas das experiências de crianças em torno do ler, ... -
Livros que o tempo não fez desaparecer : impressos para as escolas polono-brasileiras no acervo da Sociedade Polônia (1920-1937)
Severo, Cláudia (2022) [Dissertação]A dissertação descreve e analisa um conjunto de doze títulos de livros escolares e imprensa de educação em idioma polonês, impressos no Brasil entre 1920 e 1937 e dirigidos aos professores e estudantes das escolas étnicas ... -
Memórias da migração, memórias da profissão : narrativas de professoras sobre suas vivências nas décadas de 1960 a 1980 (Tangará da Serra – MT)
Regiane Cristina Custódio (2014) [Tese]Trata-se de investigação sobre narrativas de memórias de professoras dos anos iniciais do ensino fundamental, aposentadas, que viveram em Mato Grosso o processo histórico de formação e consolidação de Tangará da Serra, ... -
Memórias da rural : narrativas da experiência educativa de uma escola normal rural pública (1950-1960)
Almeida, Dóris Bittencourt (2007) [Tese]Este é um estudo acerca da história da educação do Rio Grande do Sul, particularmente no âmbito da história da educação rural e da formação docente, durante as décadas de 1950 e 1960. Investigaram-se as memórias de sujeitos ... -
Memórias de ex-alunos/as : recompondo tempos e espaços da educação
Dalpiaz, Saionara Goulart (2005) [Dissertação]A pesquisa tem como tema o estudo das memórias de ex-alunos/as, definidas como uma construção humana e social que parte das experiências do presente. Insere-se no campo da história da educação. As experiências investigadas ... -
Mulheres e letras : práticas de cultura escrita na Revista Atenéia (Academia Literária Feminina do Rio Grande do Sul, 1949-1972)
Corrêa, Denise Waskow (2019) [Dissertação]A dissertação examina a revista Atenéia, produzida pela Academia Literária Feminina do Rio Grande do Sul (ALFRS) entre os anos de 1949 e 1972. Insere-se na perspectiva da História Cultural e da História da Cultura Escrita, ... -
Narrativas de jovens : experiências de participação social e sentidos atribuídos às suas vidas
Perondi, Maurício (2013) [Tese]A tese busca compreender os sentidos expressos por jovens acerca de suas experiências de participação social, desenvolvidas em diferentes coletivos. Propõe uma análise compreensiva de narrativas desses jovens, da Região ... -
Pensar o discurso memorial do Holocausto no jornal “O Globo” (Brasil, 1944-1999)
Camargo, Cássio Michel dos Santos (2023) [Tese]A tese busca compreender como constituiu-se historicamente um discurso memorial do Holocausto e seus desdobramentos em um impositivo reconhecido como Dever de Memória a partir de sua presença em textos diversos (reportagens, ... -
Práticas de escrita ordinárias de mulheres negras : memórias Narrativas de si
Daubermann, Naíra Corrêa (2020) [Dissertação]Esta dissertação apresenta as práticas de escrita ordinárias realizadas por cinco mulheres negras ou quilombolas, da capital e interior do estado do Rio Grande do Sul, nascidas entre as décadas de 1940 e 1970. A partir de ... -
Práticas de leitura de professoras na contemporaneidade & literatura de autoajuda
Lopes, Carine Winck (2012) [Dissertação]Trata-se de estudo sobre o fenômeno da literatura de autoajuda que consta entre as práticas de leitura de autoformação de professoras que atuam nos anos iniciais do Ensino Fundamental. Toma como ponto de partida o atual ... -
Práticas de leitura e escrita na contemporaneidade : jovens e fanfictions
Carvalho, Larissa Camacho (2012) [Tese]O presente estudo, inspirado nos pressupostos da História Cultural, mais especificamente voltado à história das práticas de leitura e escrita, tem como objetivo examinar algumas das transformações operadas nas práticas de ... -
Prelúdio : uma proposta de educação musical : 1982-2002
Kiefer, Nidia Beatriz Nunes (2005) [Tese]A pesquisa, ao reconstruir os itinerários percorridos pelo Projeto Prelúdio da Universidade Federal do Rio Grande do Sul, nos seus primeiros vinte anos de existência (1982-2002), através de um minucioso trabalho junto à ... -
Presença do gênero autoajuda na formação de professores : práticas de leitura de estudantes em cursos de Pedagogia
Lopes, Carine Winck (2016) [Tese]Trata-se de tese que investiga o fenômeno da presença e circulação da literatura de autoajuda voltada à educação em cursos de Pedagogia. Propõe compreender e problematizar a inserção do gênero autoajuda entre as práticas ... -
A propósito da leitura de altas verdades vitais : impressão, difusão da palavra escrita em língua alemã e práticas de leitura do almanaque Der Familienfreund (RS, 1912-1956)
Almeida, Celine Lehmann Escher (2015) [Dissertação]A dissertação examina o almanaque Der Familienfreund – katholischer hauskalender und wegweiser (O amigo da família – almanaque católico e guia), um impresso produzido e em circulação no Rio Grande do Sul entre 1912 e 1956, ... -
Psiu! Fermento! : pastoral da juventude e imprensa estudantil nos anos 1980 a 1990
Vieira, Patrícia Machado (2014) [Dissertação]A dissertação examina impressos estudantis de juventude das décadas de 80 e 90 do século XX, produzidos no Rio Grande do Sul, especialmente aqueles periódicos que circularam entre jovens estudantes, confeccionados pelos ... -
Reforma, ciência e profissionalização da educação : o Centro de Pesquisas e Orientação Educacionais do Rio Grande do Sul
Quadros, Claudemir de (2006) [Tese]Este é um estudo acerca da história da educação do Rio Grande do Sul, entre os anos de 1937 e 1971. Tem como foco privilegiado de atenção o Centro de Pesquisas e Orientação Educacionais - CPOE/RS - órgão vinculado à ... -
Regulação da leitura e da literatura infanto-juvenil no Rio Grande do Sul na década de 1950 : interdição, triagem e intervenção das autoridades
Ventorini, Eliana (2009) [Dissertação]A investigação aqui apresentada se inscreve no campo da História da Educação e procura dialogar, preferencialmente, com os aportes teóricos da História Cultural, em especial com os contextos de pesquisa envolvendo a história ... -
Representações do corpo leitor na pintura artística brasileira do século XIX e início do século XX : contribuições para a história das práticas de leitura
Saturnino, Edison Luiz (2011) [Tese]A investigação, inscrita no âmbito da História da Educação, em especial da história da leitura no Ocidente, na perspectiva da história cultural, toma como eixo privilegiado de atenção a historicidade dos corpos inscritos ...