Navegação TCC Matemática por Título
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Blocos lógicos no ensino de matemática : experiências de professores nos anos 1970
(2012) [Trabalho de conclusão de graduação]O trabalho consiste em uma pesquisa sobre a utilização dos blocos lógicos no ensino de matemática. Tem como objetivos tratar sobre o uso, o desuso e as possíveis contribuições dos blocos lógicos, questionando os motivos ... -
O Bloco "Tratamento da Informação" no Ensino Fundamental: uma análise
(2010) [Trabalho de conclusão de graduação]Esse trabalho tem como objetivo discutir como pensar o trabalho pedagógico do Tratamento da Informação no Ensino Fundamental. O bloco do Tratamento da Informação, segundo os Parâmetros Curriculares Nacionais, compreende ... -
Clube de leitura com Matemática : uma prática com alunos do Ensino Médio
(2021) [Trabalho de conclusão de graduação]Este trabalho aborda possíveis relações entre Matemática e Literatura, presentes em diferentes livros de ficção, com intuito de utilizar dessas relações para incentivar investigações matemáticas com alunos do Ensino Médio ... -
Competência leitora e desempenho acadêmico em matemática : confluências e consequências
(2014) [Trabalho de conclusão de graduação]Este trabalho trata das confluências entre as habilidades demandadas pela competência leitora e as habilidades requeridas em matemática, bem como das consequências das práticas de leitura para o desempenho acadêmico em ... -
Compreendendo conceitos em Geometria: área e perímetro
(2010) [Trabalho de conclusão de graduação]O objetivo deste trabalho foi identificar possíveis dificuldades apresentadas pelos estudantes na compreensão dos conceitos de perímetro e área, analisando para isso algumas resoluções de problemas realizadas por esses ... -
Compreendendo os quadriláteros com o GeoGebra : um estudo com estudantes do ensino médio
(2021) [Trabalho de conclusão de graduação]Este trabalho consiste em uma proposta para o estudo da Geometria, especificamente dos quadriláteros, com alunos do terceiro ano do ensino médio, utilizando o software GeoGebra. A fundamentação teórica utilizada para o ... -
A compreensão da exclusão/inclusão de estudantes com autismo em aulas de matemática por professoras/ies/es
(2023) [Trabalho de conclusão de graduação]Esta pesquisa tem como objetivo compreender a exclusão/inclusão de estudantes com autismo em aulas de matemática por professoras/professories/professores por meio de entrevistas semiestruturadas que ocorreram de forma ... -
Conceitos de trigonometria na perspectiva da teoria dos campos conceituais
(2013) [Trabalho de conclusão de graduação]Este trabalho tem como objetivo propor uma sequência didática que possa contribuir na construção dos conceitos básicos de trigonometria no triângulo retângulo. Para isso, foram utilizados como fundamentação teórica a Teoria ... -
As concepções de cálculo na transição do Ensino Médio para o Ensino Superior : uma visão da teoria APOS
(2015) [Trabalho de conclusão de graduação]Este trabalho apresenta um estudo do processo de transição do Ensino Médio para o Ensino Superior na área da Matemática, com foco na disciplina de Cálculo e Geometria Analítica I – A, bem como suas implicações nas concepções ... -
A constituição discursiva das formas-sujeito professor pela etnomatemática
(2011) [Trabalho de conclusão de graduação]Este trabalho pretende apresentar, num viés analítico de caráter pós-estruturalista, um estudo sobre as verdades e os discursos etnomatemáticos que cercam a constituição de sujeitos professores de matemática em formação. ... -
A constituição do conhecimento matemático com o jogo digital autoral : Aventura em Rhind
(2021) [Trabalho de conclusão de graduação]Este trabalho objetivou investigar as contribuições do jogo digital autoral Aventura em Rhind para a constituição do conhecimento matemático de estudantes do ensino médio. Especificamente, objetivou desenvolver ... -
Construção de figuras tridimensionais a partir de representações planas : uma prática com alunos do ensino médio
(2017) [Trabalho de conclusão de graduação]Este trabalho apresenta uma investigação que teve como objetivo verificar se, e como, a construção de figuras tridimensionais a partir de figuras planas pode auxiliar os alunos a desenvolverem habilidades espaciais, assim ... -
Construção de objetos digitais em flash para aprendizagem de conceitos de matemática
(2009) [Trabalho de conclusão de graduação]Nos dias de hoje, conhecimentos na área de informática são extremamente importantes. Além disso, as novas tecnologias estão cada vez mais acessíveis à população e aumentam as possibilidades de sua utilização no ambiente ... -
Construção do conhecimento de funções a partir do desenvolvimento de projetos de aprendizagem
(2015) [Trabalho de conclusão de graduação]A educação necessita de mudanças, os projetos de aprendizagem são uma alternativa para que os alunos desenvolvam a capacidade de elaborar e compreender novas estratégias de aprendizagem. Este trabalho trata de analisar ... -
Construção do conhecimento matemático nos anos iniciais a partir de jogos e aplicativos digitais : um estudo com alunos do 5° ano
(2021) [Trabalho de conclusão de graduação]Este trabalho tem como objetivo principal compreender os pensamentos e as hipóteses de alunos do 5 ano sobre as quatro operações básicas quando utilizam jogos digitais. A prática foi realizada com inspiração na Teoria de ... -
Construção do pensamento matemático por meio de jogos
(2019) [Trabalho de conclusão de graduação]Esta pesquisa apresenta um estudo sobre o uso de jogos lógicos nas aulas de Matemática, com o propósito de analisar como a utilização desse recurso pode ser significativa no desenvolvimento da concentração, percepção, ... -
As construções geométricas no ensino dos quadriláteros
(2012) [Trabalho de conclusão de graduação]Este trabalho consiste em uma proposta para o estudo da Geometria Euclidiana, especificamente dos quadriláteros, com alunos do Ensino Fundamental, utilizando as construções geométricas com régua e compasso e o software ... -
Construindo FRAC-SOMA 235, e conhecimento, no ensino básico
(2009) [Trabalho de conclusão de graduação]A utilização de materiais manipulativos tem apresentado contribuições no ensino-aprendizagem de matemática. Por este motivo associou-se esta prática, a partir do material FRAC-SOMA 235 da autoria de R. R. Baldino, ao ensino ... -
Contando histórias de matemática em aulas de EJA
(2012) [Trabalho de conclusão de graduação]Neste trabalho apresenta-se uma discussão acerca da Educação de Jovens e Adultos (EJA), com o objetivo de elucidar a contribuição motivacional que a contagem de histórias da matemática pode gerar nos estudantes desta ... -
A contextualização da porcentagem na educação de jovens e adultos (EJA) : uma experiência em sala de aula
(2012) [Trabalho de conclusão de graduação]Este Trabalho de Conclusão de Curso tem por objetivo apresentar e discutir o relato de uma atividade pedagógica envolvendo a contextualização no ensino de matemática na Educação de Jovens e Adultos (EJA). Na maioria das ...