Navegação Educação por Assunto "Early Childhood Education"
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Atendimento educacional especializado para a educação infantil em redes municipais de ensino do estado do Rio Grande do Sul : Caxias do Sul, Porto Alegre, Santa Maira e Uruguaiana
(2017) [Dissertação]O presente estudo teve por objetivo analisar as práticas do Atendimento Educacional Especializado para a educação infantil nas Redes Municipais de Ensino (RME) de quatro municípios do estado do Rio Grande do Sul: Caxias ... -
Bom senso como prática docente na educação infantil
(2019) [Tese]Esta tese se situa no campo dos Estudos de Gênero e dos Estudos Foucaultianos e coloca em discussão o exercício da docência na Educação Infantil, realizado em escolas públicas e na periferia urbana. O movimento ... -
Bricolagens didáticas da docência na pré-escola : diálogos éticos, estéticos e políticos
(2023) [Dissertação]Esta dissertação, situada na Linha de Pesquisa dos Estudos Sobre Infâncias, apresenta uma investigação acerca da reverberação de sentidos (BAKHTIN, 2003) oriunda do encontro plurivocal, dialógico e semiótico de um grupo ... -
Brincadeira e aprendizagem : concepções docentes na educação infantil
(2012) [Dissertação]A presente pesquisa investigou concepções de professoras de Educação Infantil sobre as relações estabelecidas entre a brincadeira e a aprendizagem. Foram realizadas observações em salas de aula e entrevistas com seis ... -
Colecionando pequenos encantamentos... a documentação pedagógica como uma narrativa peculiar para e com crianças bem pequenas
(2015) [Tese]A presente tese de Doutorado tem por tema a Educação Infantil. Por foco, o processo de documentação pedagógica: como se elege o documentado? Como são narradas, descritas, interpretadas, construídas tais documentações? Quais ... -
Conteúdos na educação infantil : tensões contemporâneas
(2012) [Dissertação]Esta dissertação propõe uma reflexão a respeito das tensões contemporâneas em torno dos conteúdos na educação infantil. Tem como fio condutor a seguinte questão: “Conteúdos na educação infantil: Sim? Não? Talvez? Quais? ... -
“As crianças são as verdadeiras anarquistas” : sobre decolonialidade e infâncias.
(2017) [Dissertação]As crianças são as verdadeiras anarquistas”? Que peso tem uma “verdade” sobre as crianças? Para ilustrar essa dissertação, questionamos uma “verdade” pichada em um muro. Porque as verdades sobre as crianças estão em todos ... -
Currículo narrativo : diálogos com docentes da pré-escola
(2022) [Dissertação]A partir das contribuições dos Estudos de Currículo – especialmente de Ivor Goodson e Jose Contreras Domingo, sobre currículo narrativo, e Stephen Ball, Meg Maguire e Annette Braun, sobre políticas curriculares –, assim ... -
Desenho narrativo na pré-escola : as crianças e seus pensamentos coloridos
(2019) [Dissertação]A presente pesquisa, a partir do campo de Estudos Sociais da Infância e das contribuições de teóricos que investigam o desenho e a narração, tem como foco a discussão sobre o desenho narrativo na pré-escola. Desse modo, ... -
O desenvolvimento da autonomia dos bebês a partir do movimento livre : diálogos com a Abordagem Pikler
(2020) [Dissertação]A partir das contribuições do campo de estudos da Pedagogia da Infância, em diálogo com a Abordagem Pikler, a pesquisa teve como objetivo discutir a motricidade livre como uma das condições fundamentais para os bebês ... -
Diálogos necessários entre a educação infantil e o ensino fundamental : construindo intersecção na transição
(2022) [Tese]Esta pesquisa objetivou investigar os processos de transição entre a Educação Infantil e o Ensino Fundamental-Anos Iniciais, buscando compreender como o processo de transição entre as etapas educacionais estão sendo ... -
Diálogos sobre educação infantil e didática : por entre distanciamentos e aproximações
(2019) [Tese]Esta tese tem como objetivo compreender as relações estabelecidas entre Educação Infantil e Didática, problematizando-as e ampliando-as por meio da interlocução com pesquisadores brasileiros e italianos. Para tanto, a ... -
Direitos de aprendizagem na educação infantil : narrativas da experiência de uma professora no desenvolvimento de uma orientação curricular
(2021) [Tese]Essa tese tem como problemática a interpretação da Base Nacional Comum Curricular (BNCC) em ações práticas, evidenciando as possibilidades de articulação entre tal normativa e os pressupostos das pedagogias da infância. ... -
Do cuidar ao educar na educação infantil : efeitos de sentidos
(2014) [Dissertação]Nesta Dissertação problematizo a Educação Infantil no processo de escolarização, a partir de efeitos de sentidos produzidos pelo sujeito-professora sobre as suas práticas realizadas na escola. Fundamento a pesquisa na ... -
Educação infantil e atendimento educacional especializado : configurações de serviços educativos no Brasil e na Itália
(2016) [Tese]O presente estudo teve como objetivo analisar o atendimento educacional especializado oferecido às crianças com deficiência na educação infantil. Trata-se de um universo investigativo que favoreceu alguns questionamentos: ... -
"Ei, olha a história que a gente tá fazendo!" : as crianças e suas performances na produção de narrativas orais na pré-escola
(2020) [Dissertação]Esta dissertação, a partir da linha de pesquisa Estudos sobre Infâncias, investigou a produção das narrativas orais (COOPER, 2005; SMITH, 2006; CAMPOS; GIRARDELLO, 2015; SOUZA, 2015; BINDER, 2017; GARVIS, 2017; PRAMLING, ... -
Encontros entre música e pedagogia : compondo juntos uma convivência estético-poética na educação infantil
(2019) [Tese]Este estudo apresenta a intenção de pensar e fazer (SENNETT, 2012), escutar e compor, aprendendo junto, possibilidades de uma convivência musical na educação infantil, a partir de uma proposta de formação continuada com ... -
As experiências do corpo em movimento das crianças pequenas : reflexões para a pedagogia da infância
(2014) [Tese]Este estudo tem por objetivo desenvolver argumentos que evidenciem a dimensão corpórea presente nos processos de aprendizagem das crianças pequenas. A pesquisa foi realizada com 25 crianças entre 2 e 3 anos, durante o ... -
A infância no encontro com a arte contemporânea : potencialidades para a educação
(2013) [Dissertação]O presente estudo investiga de que modo a experiência com a arte contemporânea pode contribuir para a formação e, desse modo, enriquecer o processo educativo da pequena infância. É sustentado por um referencial multidisciplinar, ... -
A qualidade na educação infantil comunitária em Porto Alegre : estudo de caso em quatro creches conveniadas
(2009) [Tese]Esta tese aborda a qualidade da educação infantil comunitária conveniada no Município de Porto Alegre, seus limites e suas possibilidades. A qualidade é aqui conceituada a partir da realidade social, econômica, política e ...
