Browsing Education by Subject "Teacher Training"
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Formação continuada de professores parao Projeto UCA : análise dos processos formativos prescritos, vivenciados e narrados
(2014) [Thesis]A proposta de formação de professores do governo brasileiro para o Projeto Um Computador por Aluno (PROUCA), formulada para o território nacional, é uma iniciativa política do Ministério da Educação (MEC) destinada às ... -
Formação de professores de educação especial no Brasil : percursos formativos
(2024) [Thesis]A presente pesquisa, ao considerar a diversidade de trajetórias possíveis para a formação de professores de Educação Especial no Brasil e as atuais demandas nos sistemas de ensino, tem como principal objetivo analisar como ... -
Formação de professores na UNEMAT : um estudo do curso de pedagogia para educadores do campo
(2019) [Thesis]A presente tese analisa o curso de Pedagogia para educadores do campo, uma proposta desenvolvida pela Universidade do Estado de Mato Grosso (UNEMAT), no campus Sinop, através do programa Parceladas, um de seus programas ... -
Formação docente : a tomada de consciência do professor sobre a ideia de arquiteturas pedagógicas, a partir de experiências de aprendizagem
(2021) [Thesis]A presente tese se caracteriza como um estudo de caso, no âmbito da formação docente, com foco no processo de conceituação das Arquiteturas Pedagógicas por professores da Educação Básica e do Ensino Superior. O campo de ... -
A formação lúdica docente e a universidade : contribuições da ludobiografia e da hermenêutica filosófica
(2011) [Thesis]O objetivo desta Tese é compreender o processo de formação docente em relação à ludicidade, identificando suas condições determinantes, particularmente na universidade. Parte do pressuposto de que uma efetiva articulação ... -
Fórum estadual permanente de apoio à formação docente do Rio Grande do Sul : plano estratégico de formação de professores do estado
(2013) [Dissertation]Esta dissertação procurou analisar a atuação e o funcionamento do Fórum Estadual Permanente de Apoio à Formação Docente do Rio Grande do Sul (FÓRUM) visando fundamentar as políticas adotadas por esse órgão no seu plano ... -
Fundamentos psicossociais da formação de educadores do campo
(2007) [Thesis]A pesquisa aqui apresentada contém um estudo realizado sobre o curso de formação de educadores/as, promovido pelo Instituto Técnico de Capacitação e Pesquisa da Reforma Agrária – ITERRA em convênio com a UERGS – Universidade ... -
A inclusão como rede : uma análise de práticas de professores de educação física na contemporaneidade
(2016) [Thesis]Esta Tese toma como tema de pesquisa as relações entre práticas atuais dos professores de Educação Física, as políticas de inclusão e a formação inicial na constituição de professores. Inscrita numa perspectiva pós-estruturalista ... -
Inclusão escolar : formação docente para o uso das TICs aplicada como tecnologia assistiva na sala de recurso multifuncional e sala de aula
(2011) [Dissertation]A inclusão sócio-digital é uma das possibilidades que a educação inclusiva propõe para a atualidade. Nesse sentido, as Pessoas com Necessidades Educacionais Especiais (PNEEs) possuem o direito que os sistemas de ensino ... -
Letramento digital : uma abordagem através das competências na formação docente
(2013) [Dissertation]A presente dissertação aborda as competências do letramento digital e os fatores que influenciam na construção das mesmas. O objetivo é identificar os aspectos determinantes para que sejam construídos os conhecimentos, ... -
A pedagogia nos cursos de pedagogia : desvelando os aspectos teórico-científicos e prático-organizacionais pós-diretrizes curriculares nacionais
(2014) [Thesis]Esta tese insere-se no campo das discussões da Linha do PPGEDU – Universidade: teoria e prática e do Grupo de Estudos sobre Universidade/Inovação e Pesquisa (GEU/Ipesq: Educação Superior, Pedagogia e Mudança). A pesquisa ... -
Pesquisa-formação em narrativas : modos de (est)etizar as relações na docência
(2015) [Thesis]Este estudo se insere, entre as discussões pertinentes ao campo educacional, na temática que trata da formação continuada do professor, em serviço, que acontece a partir do desenvolvimento de um projeto de pesquisa-extensão ... -
PIBID - Espaço de Formação docente : uma análise das relações entre a escola básica e a universidade
(2015) [Dissertation]Esta dissertação propõe-se analisar o Programa Institucional de Bolsa de Iniciação à Docência (PIBID) e a natureza das relações institucionais estabelecidas entre a Universidade e a escola de Educação Básica. Propõe realizar ... -
A prática social de luta dos trabalhadores da EJA na rede pública de Porto Alegre-RS um estudo de caso
(2013) [Thesis]Estudo a Prática Social de luta dos trabalhadores no campo da Educação de Jovens e Adultos (EJA) na rede pública de Porto Alegre-RS, nos últimos 20 anos. É um estudo de caso de natureza qualitativa. A coleta de informações ... -
Presença social em tecnologias da informação e comunicação : um estudo de caso no editor de texto coletivo ETC
(2014) [Dissertation]A presente dissertação de mestrado discorre sobre uma pesquisa referente à inserção de recursos tecnológicos colaborativos em processos de ensino e de aprendizagem para favorecer o desenvolvimento da Presença Social (PS). ... -
Professoras urbanas no campo, professora rural na cidade : limites e possibilidades na construção de uma leitura de mundo para uma educação do povo
(2015) [Thesis]Este trabalho visa desenvolver uma análise sobre histórias de vidas que nos permitam perceber os caminhos e descaminhos de professoras para buscar seu lugar enquanto educadoras, tendo, para isso, que compreender a realidade ... -
O professor e o programa trajetórias criativas na construção da autonomia: uma análise sob as perspectivas teóricas de Jean Piaget e Paulo Freire Porto Alegre 2020
(2020) [Dissertation]Esta pesquisa teve como propósito investigar a concepção de autonomia de professores integrantes do Programa Trajetórias Criativas e o que pensam sobre a responsabilidade docente, na construção da autonomia do aluno. A ... -
O Programa Institucional de Bolsas de Iniciação à Docência na UFRGS e sua contribuição na formação inicial de professores
(2015) [Dissertation]O presente trabalho situa-se no atual contexto político e acadêmico da formação de professores. O objetivo da pesquisa foi analisar as contribuições do Programa de Bolsas de Iniciação à Docência (PIBID) na formação para a ... -
(Re)pensando as artes visuais na formação do pedagogo : estratégias para a leitura de imagens
(2019) [Thesis]Esta pesquisa buscou analisar a importância da leitura de imagens na formação do pedagogo, utilizando como base teórica a semiótica discursiva de A. J. Greimas e a Abordagem Triangular de Ana Mae Barbosa. A todo momento ... -
“Rodas de conversa” e educação escolar quilombola : arte do falar saber fazer : o programa Brasil quilombola em Restinga Seca/RS
(2012) [Thesis]A pesquisa objetiva conhecer os elementos que sustentam a política do território e da educação do Programa Brasil Quilombola (2008/2011), derivados da relação dialética entre economia e política, mediada pela cultura ...