Navegação TCC Educação do Campo por Título
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Gravidez no ambiente escolar : uma contribuição para repensar o ensino de Ciências
(2018) [Trabalho de conclusão de graduação]O presente estudo tem como temática investigada o ensino de ciências e a gravidez no ambiente escolar. O (des)conhecimento de métodos contraceptivos e a “escolha” pela gravidez durante o período escolar nos levou a pensar ... -
Herbário : proposta de educação do campo enraizada e contextualizada na ilha da pintada
(2019) [Trabalho de conclusão de graduação]O presente artigo tem o objetivo de mostrar de que modo o herbário e a catalogação das árvores e flores da comunidade pode auxiliar no ensino de Ciências da Natureza, na perspectiva da Educação Campo. A pesquisa demonstra ... -
Histórias em quadrinhos no ensino de Ciências : o olhar dos professores de escolas públicas do Litoral Norte, RS
(2020) [Trabalho de conclusão de graduação]A presente pesquisa teve como ponto de partida uma experiência desafiadora que ocorreu durante o primeiro estágio docente do Curso de Licenciatura em Educação de Campo – Ciências da Natureza. Essa experiência apontou outras ... -
Horta escolar da Escola Nova Sociedade : como ferramenta de diálogo com as ciências da natureza
(2019) [Trabalho de conclusão de graduação]Este trabalho se trata de uma pesquisa realizada com professores e alunos de uma escola estadual que fica dentro de um assentamento da reforma agrária no município de Nova Santa Rita, RS. Ele aborda questões que vão além ... -
Horta escolar : pensando o ensino de Ciências na perspectiva da aprendizagem significativa
(2019) [Trabalho de conclusão de graduação]Este trabalho de conclusão de curso tem por finalidade problematizar se a horta escolar, um espaço educativo diferenciado, pode articular os conhecimentos científicos escolares aos conhecimentos prévios e com isto, promover ... -
Os impactos da política pública ambiental Lei da Pesca Sustentável (Lei nº 15.223/2018) no setor pesqueiro do Litoral Norte do Estado do Rio Grande do Sul
(2022) [Trabalho de conclusão de graduação]Esta pesquisa teve como temática principal de análise os impactos da polí tica p ública, por meio da institucionalização da Lei Ambiental 15.223/2018, para o meio ambiente e para os pescadores artesanais. A investigação ... -
A importância da abordagem teórica de agroecossistemas para formação de professores na área de ciências da Natureza
(2020) [Trabalho de conclusão de graduação]O presente trabalho de conclusão de curso tem como finalidade apresentar os resultados obtidos através da pesquisa, realizada com professores formados em licenciatura em Educação do Campo - Ciências da Natureza e professores ... -
A interdisciplinaridade no ensino de Ciências da Natureza : o que pensam os professores do município de Cidreira
(2018) [Trabalho de conclusão de graduação]Este trabalho é o relato de uma pesquisa realizada nas Escolas Públicas do Município de Cidreira/RS – Litoral Norte. Tem por objetivo compreender o entendimento dos docentes de Ciências da Natureza sobre a interdisciplinaridade ... -
Interrupções e permanência dos estudantes de Educação de Jovens e Adultos
(2019) [Trabalho de conclusão de graduação]Referida pesquisa apresenta um estudo à Educação de Jovens e Adultos (EJA), no município de Xangri-Lá/RS, na modalidade de ensino com a proposta de formação no ensino fundamental e formação profissional em conjunto. Tenta-se, ... -
O lúdico na comunidade indígena guarani da aldeia Tekoa Pindo Mirim: cartografia das brincadeiras e dos jogos da escola Nhamandu Nhemopuã
(2020) [Trabalho de conclusão de graduação]O presente artigo tem como proposta a cartografia de brincadeiras e de jogos nas vivências das crianças, jovens e adultos que vivem na Aldeia Guarani Tekoá Pindó Mirim (Palmeira Pequena), na Colônia de Itapuã na cidade de ... -
A mala no mundo e as ciências na mala : uma estratégia lúdica para o ensino de ciências na educação do campo
(2019) [Trabalho de conclusão de graduação]O presente estudo apresenta o relato e análise de práticas pedagógicas com a “Mala Itinerante”, uma proposta lúdica de abordagem de temas científicos em Ciências da Natureza. O contexto em que a abordagem foi realizada diz ... -
Manual do professor : problematizando a relevância e os usos do livro didático no ensino de Ciências da Natureza
(2018) [Trabalho de conclusão de graduação]A presente pesquisa propõe a reflexão sobre a história, a importância e os usos do livro didático, a partir de pesquisa bibliográfica e a análise de dois Manuais do Professor de Ciências do 9° ano. O Jornadas Cie-Ciências, ... -
Memórias da constituição de um educador do campo
(2020) [Trabalho de conclusão de graduação]Este trabalho de conclusão de curso consiste em uma pesquisa narrativa, com abordagem qualitativa, que tem o seguinte problema de investigação: Como minha história de vida se relaciona com meu processo de constituição em ... -
Memórias políticas em educação do campo: narrativas sobre o ser e o fazer docente (Memorial Descritivo e Produção de Vídeo)
(2020) [Trabalho de conclusão de graduação]O Trabalho de Conclusão de Curso objetivou registrar as memórias políticas, a trajetória universitária e a constituição de um ser-fazer docente em Educação do/no Campo. O resultado foi a elaboração de um Memorial Descritivo ... -
Movimento neo-rural em Rolante/RS : novos atores, resgate e troca de saberes
(2019) [Trabalho de conclusão de graduação]O território rural tem assistido o surgimento de novas realidades, novas formas de ocupação e uso do solo que marcam uma transformação física, social, ambiental e cultural. Em contraste ao êxodo rural, muito discutido e ... -
As mulheres pescadoras artesanais de Tramandaí/RS e os resíduos da pesca
(2019) [Trabalho de conclusão de graduação]O presente trabalho trata de uma pesquisa sobre o destino dos resíduos produzidos pelo beneficiamento dos pescados oriundos da pesca artesanal no município de Tramandaí, RS. Considerando a importância da preservação do ... -
O olhar dos quilombolas de Casca sobre o ensino superior
(2024) [Trabalho de conclusão de graduação]Este estudo trata da pesquisa do trabalho de conclusão do Curso de Licenciatura em Educação do Campo – Ciências da Natureza, que teve como tema: o acesso e permanência de quilombolas na universidade. Ainda hoje, muitos ... -
O papel do estágio de docência na formação de educadores/as do campo em ciências da natureza da Universidade Federal Rio Grande Do Sul: um olhar discente
(2020) [Trabalho de conclusão de graduação]Este trabalho trata sobre o papel formativo dos estágios de docência obrigatórios para o Licenciando(a) em Educação do Campo - Ciências da Natureza da UFRGS/Porto Alegre (EduCampo), a partir do olhar discente. A investigação ... -
O papel político social da educação escolar : um estudo realizado em uma escola pública do Litoral Norte do RS a partir do período pós-golpe de 2016 até o primeiro semestre da pandemia de COVID-19
(2020) [Trabalho de conclusão de graduação]Este trabalho de conclusão de curso se propõe a investigar o papel político social da educação escolar e sua contribuição para a transformação da sociedade a partir de uma Escola Pública do Litoral Norte do Rio Grande do ... -
Pedagogia da alternância : cartografando os sentidos do tempo na Licenciatura em Educação do Campo
(2018) [Trabalho de conclusão de graduação]Esta monografia tem como intencionalidade problematizar de que modo a concepção de tempo vem se atualizando no discurso da Pedagogia da Alternância, vinculado ao curso de Licenciatura em Educação do Campo – UFRGS / CLN? E ...