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dc.contributor.advisorSilva, Dinorá Fraga dapt_BR
dc.contributor.authorPozatti, Mauro Luizpt_BR
dc.date.accessioned2013-09-06T01:45:32Zpt_BR
dc.date.issued2003pt_BR
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/10183/77824pt_BR
dc.description.abstractEsta tese trata-se de um recorte a partir dos trabalhos desenvolvidos pelo autor, nos últimos vinte anos, nas áreas de educação e saúde, sendo uma teorização de sua prática, orientada por uma visão transdisciplinar e holística. Esta formulação encontra-se expressa numa linguagem verbal (textos verbais) e não-verbal (formas e cores), gerando formulações imagéticas sobre a inteireza do Ser. Reconhecendo a existência de significação entre diferentes níveis de realidade, esta tese gera formulações imagéticas que permitem significações isomórficas entre estes níveis, através do chamado mapa da inteireza do Ser. Tal mapa constitui-se em uma forma de observar o desenvolvimento da consciência humana, permitindo a proposição de ações de saúde e educação visando à inteireza do Ser em cada ciclo vital numa abordagem transdisciplinar e holística. Trata-se de uma síntese transcultural.pt_BR
dc.description.abstractThis thesis consists in a composition made with works developed by the author, in the last thirty years in areas as education and health, comprising the theorization of his practice guided by a transdiciplinary and holistic vision. Such content is expressed in verbal (written texts) and non-verbal languages (forms and colors), creating image formulations about the “Being integrity”. Assuming the existence of signification among different reality levels, the thesis creates image formulations, which admit isomorphic significations between these levels, via the “Being integrity map”. Such map represents a way of observing the human being conscience development. It allows the proposition of health and education actions with a view of achieving the Being integrity in each vital cycle, always considering a transdisciplinary and holist approach. The thesis deals about a transcultural synthesis.en
dc.format.mimetypeapplication/pdfpt_BR
dc.language.isoporpt_BR
dc.rightsOpen Accessen
dc.subjectSaúdept_BR
dc.subjectAbordagem holísticapt_BR
dc.subjectTransdisciplinaridadept_BR
dc.titleA busca da inteireza do ser : formulações imagéticas para uma abordagem transdisciplinar e holística em saúde e educaçãopt_BR
dc.typeTesept_BR
dc.identifier.nrb000370904pt_BR
dc.degree.grantorUniversidade Federal do Rio Grande do Sulpt_BR
dc.degree.departmentFaculdade de Educaçãopt_BR
dc.degree.programPrograma de Pós-Graduação em Educaçãopt_BR
dc.degree.localPorto Alegre, BR-RSpt_BR
dc.degree.date2003pt_BR
dc.degree.leveldoutoradopt_BR


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