A coesão textual

Abstract

O presente Trabalho de Conclusão de Curso apresenta algumas reflexões teóricas, como Os Fundamentos da Linguística Textual, segundo olhares de Ingedore Grunfeld Villaça Koch, Irandé Antunes entre outros pesquisadores do assunto sob uma ótica de prática pedagógica com o tema Coesão Textual, tendo como sujeitos de estudo, alunos do terceiro ano do Ensino Médio do Município de Cidreira. O objetivo da pesquisa se pautará, principalmente, na análise da produção textual quanto ao uso dos elementos articulatórios que possibilitem substituições de palavras, evitando, assim, repetições, redundâncias, excesso ou falta de elementos ligadores de ideias no âmbito textual, com também mostrar qualidade na articulação sequencial, observando a aplicabilidade das correlações de referências anafóricas, de substituições lexicais ou semânticas, ou seja, fazer o encadeamento, retomando referenciais necessários num ponto do texto, introduzindo elementos significativos e adequados na produção do texto, percebendo, assim, a importância do processo de coesão e suas relações com a coerência, como elos fundamentais na produção textual escrita.

The presente study of the conclusion course intends to make some theorical reflections, as the foundation of textual linguistic, from the viewpoint of Ingedore Grunfeld Vlillaça Roch, Irandré Antunes among other researchers on the mather, in a perpective of teaching practice with the theme textual cohesion, whit the participation of students fron third year of high school in the action. The aim of the research will be founded, especially in the analysis of textual production, observing the use of articulatory elements that permit substitutions of words, or terms, thus avoiding repetition, redundancies, excess or lacr of information on canneeting ideas in text, but also to show quality in the sequential articulation, noting the applicability of the correlations of anaphoric reference, lexical or semantic substitutions, that is, making the link, returning necessary referentials in a point of the text, introducing significant and adequate elements in the production of the text, realizing thus the importance of the cohesion process and their relations with coherence, as essential links in the textual production written.