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Navegação Linguística, Letras e Artes por Data do documento 
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    • "Arlecchino" : o personagem da Commedia Dell'arte interpretado por dois atores de Porto Alegre 

      Severo, Charlie Trelles (2001) [Trabalho de conclusão de especialização]
      Resumo não disponível
    • A cena descoberta : duas poéticas do teatro de rua contemporâneo 

      Oliveira, Jessé Moacir Faria (2003) [Trabalho de conclusão de especialização]
      Resumo não disponível
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      Uma reflexão sobre a experiência estética do espetáculo teatral através da visão de seus criadores e público 

      Ruiz, Rodrigo Martins (2005) [Trabalho de conclusão de especialização]
      Resumo não disponível
    • Projeto de inserção do público no processo artístico contemporâneo 

      Almeida, Dóris Dornelles de (2006) [Trabalho de conclusão de especialização]
      Resumo não disponível
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      O problema do gerúndio em resumos de artigos científicos : uma contribuição para a revisão textual 

      Dornelles, Márcia dos Santos (2006) [Trabalho de conclusão de especialização]
      Este estudo exploratório buscou identificar quais características sintático-semânticas podem tornar o gerúndio um elemento problemático para compreensão da leitura de resumos em português de artigos científicos. Para tanto, ...
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      Medéia : entre Eurípedes e Buarque e Pontes 

      Knak, Magdalini (2008) [Trabalho de conclusão de especialização]
      Resumo não disponível
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      A aplicação dos parâmetros curriculares nacionais em apostilas de vestibulares 

      Severo, Simone Dorneles (2009) [Trabalho de conclusão de especialização]
      O propósito desse estudo foi verificar a aplicação dos Parâmetros Curriculares Nacionais (PCNs) em três apostilas (livros didáticos) de cursos pré-vestibulares da cidade de Porto Alegre-RS. Os referenciais teóricos apoiaram-se ...
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      Pluralização dos substantivos terminados em -ão : uma proposta de atividades 

      Mondadori, Cristiane (2009) [Trabalho de conclusão de especialização]
      Este trabalho tem como objetivo discutir a pluralização dos substantivos terminados em -ão e a importância do ensino da história da língua nas aulas de português para a compreensão deste conteúdos. A origem, a história e ...
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      Radicais greco-latinos : uma proposta de ensino 

      Faresin, Juliane Leandro (2009) [Trabalho de conclusão de especialização]
      A presente pesquisa tem por finalidade identificar como os radicais eruditos são contemplados nos livros didáticos de ensino médio e nas gramáticas. Para tal foi feito um breve estudo sobre a origem da língua portuguesa, ...
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      O pronome relativo e sua análise em livros didáticos 

      Ahnert, Argentino Hélio (2010) [Trabalho de conclusão de especialização]
      O objetivo deste trabalho foi estudar o pronome relativo, partindo de sua origem no latim, examinando este pronome em três gramáticas da língua portuguesa e verificando sua aplicação no ensino a partir de análise em três ...
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      A formação do plural dos substantivos terminados em ditongo nasal -ão 

      Pivetta, Vera (2010) [Trabalho de conclusão de especialização]
      O presente trabalho propõe uma reflexão sobre a categoria morfológica de número dos substantivos da língua portuguesa terminados em ditongo –ão, tendo em vista sua aparente irregularidade há muito vir causando problemas ...
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      Influência da linguagem oral na escrita 

      Nobre, Lucélia Lopes (2011) [Trabalho de conclusão de especialização]
      O objetivo deste trabalho é abordar a influência da linguagem oral nos textos escritos pelos alunos na sala de aula. Serão analisados alguns textos de alunos do quinto ano do Ensino Fundamental. Também serão sugeridas ...
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      Complementos verbais versus adjuntos adverbiais : uma questão de ordem 

      Silva, Shanna Lauda Ferreira da (2011) [Trabalho de conclusão de especialização]
      Este artigo trata da distinção entre Complementos Verbais e Adjuntos Adverbiais e sua influência no uso de Ordem Indireta no discurso do Português Brasileiro. Para tanto, o trabalho parte da observação de aspectos concernentes ...
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      Sobre a política nacional de inclusão indígena : um estudo sobre a presença do vocabulário tupi no ensino de língua portuguesa 

      Machado, Milene Pinto (2011) [Trabalho de conclusão de especialização]
      Este artigo tem por objetivo mostrar que a influência do vocabulário de origem Tupi está mais presente no léxico da Língua Portuguesa do Brasil (LPB) do que se imagina e verificar, por meio de um pré-diagnóstico, como é ...
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      Um estudo acerca da classe de palavras conjunção no português brasileiro 

      Secco, Anilore Fátima (2011) [Trabalho de conclusão de especialização]
      O presente trabalho insere-se nos estudos morfológicos e visa a investigar a definição e a classificação da classe de palavras conjunção no Português Brasileiro. Para tal, contraporemos aos estudos gramaticais tradicionais ...
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      O estudo dos tempos verbais em redações de vestibular na perspectiva dos pontos temporais de Reichenbach 

      Vieira, Leandro Rocha (2011) [Trabalho de conclusão de especialização]
      Este trabalho tem por objetivo apresentar, em linhas gerais, uma descrição de ocorrências linguísticas relacionadas ao emprego de tempos verbais em português. Para tanto, iremos considerar o constructo desenvolvido por ...
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      O reconhecimento do substantivo 

      Maciel, Gloria Honorina Gomes (2011) [Trabalho de conclusão de especialização]
      O presente trabalho propõe uma reflexão sobre o reconhecimento, por parte dos alunos, da classe de palavras substantivo. Objetivando contribuir para o ensino de língua portuguesa, analisaremos como se dá a identificação ...
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      Como estudantes do ensino fundamental distinguem entre substantivos concretos e abstratos? 

      Mendes, Vera Regina Pinto (2011) [Trabalho de conclusão de especialização]
      Este trabalho objetiva verificar como estudantes da 5ª, da 6ª e da 7ª séries do Ensino Fundamental diferenciam entre substantivos concretos e abstratos. Para tanto, apresentamos a classificação proposta pelas gramáticas ...
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      O papel da recomposição na formação de novas palavras 

      Mirapalhete, Marcio Rodrigues (2011) [Trabalho de conclusão de especialização]
      Esse trabalho tem como objetivo discutir os fenômenos de formação de palavras na língua portuguesa, em especial, a recomposição. Para isso, foi aplicado um exercício a alunos da rede pública de ensino, com intuito de ...
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      Subordinação e coordenação do período em redações de ensino médio 

      Jeffman, Michelle Santos (2011) [Trabalho de conclusão de especialização]
      Este trabalho discute aspectos relativos a problemas de estrutura do período encontrados em textos escolares – particularmente, discute os problemas que se referem ao mau emprego dos processos de subordinação e de coordenação. ...

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