Browsing Science Education: Chemistry of Life and Health by Title
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Saberes da área de ciências construídos ao longo do ensino fundamental
(2010) [Dissertation]A pesquisa, que teve por objetivo investigar a constituição e a relevância dos conhecimentos do currículo de Ciências do Ensino Fundamental, foi realizada em duas etapas. A primeira parte da pesquisa, investigação com os ... -
Saberes populares e conhecimento científico : construindo uma unidade de aprendizagem
(2019) [Dissertation]Esta dissertação apresenta resultados de uma investigação realizada em uma unidade escolar do interior do município de Rio do Oeste/SC. Fizeram parte da investigação nove professores que lecionam nas diversas áreas de ... -
O saber popular como uma alternativa temática para a estruturação curricular do ensino de ciências
(2008) [Dissertation]Esta dissertação descreve uma pesquisa realizada durante o curso de mestrado no período de março de 2007 a dezembro de 2008. Tal pesquisa busca valorizar saberes populares relacionados com a produção de queijos no currículo ... -
Saber-realidade : das prescrições aos desejos de constituir docências na educação matemática contemporânea
(2016) [Dissertation]Saber-realidade: das prescrições aos desejos de constituir docências na Educação Matemática Contemporânea é uma dissertação de mestrado que trata da docência. Sua analítica - pautada nos escritos de Michel Foucault, com ... -
A sala de aula de Química : um estudo a respeito da educação especial e inclusiva de alunos surdos
(2016) [Thesis]O presente estudo volta-se à análise da inclusão de alunos surdos em sala de aula comum da rede pública de ensino. O foco da pesquisa está voltado para a disciplina de Química, com o objetivo de avaliar se estão sendo ... -
Sala de recursos na inclusão de alunos com dificuldades de aprendizagem
(2016) [Dissertation]A inclusão é um desafio constante na área da Educação. Nas Diretrizes Nacionais para a Educação Especial na Educação Básica, o apoio a inclusão está contido neste conceito, e por isso deve ser adotado o Atendimento Educacional ... -
Saúde planetária: um novo campo de estudos nas Ciências da Vida?
(2019) [Dissertation]Esta dissertação explora o conceito emergente de Saúde Planetária, buscando compreender o seu surgimento, sua dinâmica, suas tendências ainda incipientes e as possibilidades de inserção no ensino das Ciências da Vida, ... -
Os sentidos da ciência e da tecnologia em textos sobre energia nas revistas semanais de informação geral no Brasil
(2015) [Dissertation]O ensino de Ciências/Química no enfoque Ciência – Tecnologia – Sociedade e Ambiente (CTSA) deve permitir ao aluno a articulação do conteúdo científico com sua realidade, de modo que ele compreenda como a ciência e as ... -
Sequência de ensino investigativa e práticas laboratoriais : novos olhares sobre o ensino de ciências
(2020) [Dissertation]A presente dissertação analisou como a utilização das Sequências de Ensino Investigativas (SEI), consolidadas as práticas laboratoriais, podem contribuir para a Alfabetização Científica na formação inicial de licenciandos ... -
Sequências didáticas em educação ambiental crítica : tendências da produção acadêmica, análise epistemológica e reflexões para uma proposta na educação em ciências
(2019) [Dissertation]A presente pesquisa de mestrado, inserida no contexto da Educação em Ciências (EC) e da Educação Ambiental Crítica (EAC), teve como objetivo geral a análise epistemológica da produção acadêmica e científica sobre Sequências ... -
Sexualidade na adolescência : entrelaçando atitudes, posturas e estratégias em sala de aula com o apoio da Estratégia Saúde da Família
(2017) [Thesis]A escola é um lócus de ações de promoção à saúde do adolescente em que o assunto sexualidade pode ser tratado de forma mais natural e propícia. Nesse tocante, as informações podem se tornar mais sólidas quando partem do ... -
A significação de objetos matemáticos analisados em práticas curriculares sob as lentes Wittgensteinianas
(2018) [Dissertation]Esta é uma dissertação de mestrado que apresenta uma produção de sentido sobre os documentos curriculares que pautam a Rede Municipal de Educação de Porto Alegre (RME). Sua base teórica é advinda das formulações filosóficas ... -
Sobre a importância da matemática aplicada : análise de conteúdos programáticos nos planos de ensino dos cursos de licenciatura em ciências da natureza, biologia e química
(2015) [Dissertation]Um dos desafios da educação é procurar maneiras mais criativas de interação e uso da linguagem matemática no contexto escolar. Dessa forma, acredita-se que o uso da matemática dá oportunidade a professores e alunos de ... -
Sustentabilidade nas compras e contratações públicas : estudo de caso em uma instituição pública federal
(2016) [Dissertation]A Sustentabilidade vem se sedimentando como diretriz das compras e contratações públicas, principalmente, após o surgimento da ideia, de que ao Estado cabe reduzir e eliminar padrões insustentáveis de produção e consumo ... -
Tecendo conexões entre o ensino de química e a alimentação através de um objeto de aprendizagem digital
(2018) [Dissertation]Esta dissertação relata o desenvolvimento de um Objeto de Aprendizagem Digital de Química e a sua aplicação em um grupo de alunos do Ensino Médio. A pesquisa está centrada em quais efeitos um objeto de aprendizagem digital, ... -
Tecnologia digital na escola : contribuição do setor de TIC para apoio ao processo ensino-aprendizagem
(2017) [Thesis]As tecnologias digitais têm mudado o comportamento dos estudantes. Por consequência, as escolas começaram gradativamente a implantar nas salas de aula computadores, projetores, lousas digitais, tablets, e softwares ... -
Tecnologias Digitais de Informação e Comunicação (TDIC) no ensino de ciências : análise de repositórios disponíveis
(2019) [Dissertation]Esta dissertação trata sobre o assunto Tecnologias Digitais de Informação e Comunicação (TDIC), especialmente, analisando produtos educacionais para as disciplinas de Física e Química presentes nos repositórios digitais. ... -
As tecnologias digitais e o ensino de química : o caso do Programa de Desenvolvimento Profissional para Professores
(2016) [Thesis]A inserção das tecnologias digitais na escola não contemplam padrões de tempos atrás. Nesse contexto encontram-se os professores e os processos formativos. Com a situação da tecnologia na sociedade posta e sem possibilidades ... -
Tecnologias digitais : percepções dos professores de matemática no contexto do desenvolvimento profissional docente
(2020) [Thesis]O presente resumo trata de uma pesquisa que tem por objetivo investigar as percepções dos professores de Matemática sobre o uso das tecnologias digitais no contexto do desenvolvimento profissional docente. A metodologia ... -
Tecnologias educacionais no ensino de ciências da natureza em escolas públicas do município de Pelotas/Brasil
(2017) [Thesis]A tese desenvolve-se a partir do contexto atual da Educação Básica brasileira, onde 84,5% das crianças e jovens estão matriculados nas escolas de educação básica da Rede Pública de Ensino. Objetiva compreender a utilização ...