Músicos populares na academia : conhecendo os caminhos, pensando em trajetórias

Abstract

Esta pesquisa teve como objetivo pensar sobre as experiências de músicos populares no ensino de graduação. Através da realização de entrevistas, busquei refletir sobre o papel da universidade na formação de músicos atuantes no circuito de música popular, em seus percursos profissioniais como professores e intérpretes, desde seus próprios pontos de vista. O tema da separação entre “música erudita" e “música popular” permeou todo o desenvolvimento da pesquisa e, através das entrevistas como os colaboradores articuladas ao referencial teórico, foi possível tecer considerações que apontam para a fragilidade dessa dicotomia.