Navegação Ciências Humanas por Assunto "Educação inclusiva"
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Uma análise das práticas pedagógicas do Projeto PESCAR sob a ótica da educação inclusiva : estudo de caso
(2012) [Trabalho de conclusão de especialização]Este estudo está fundamentado no entendimento de que a educação inclusiva não diz respeito somente às pessoas com deficiência e sim a todos os sujeitos e que as práticas pedagógicas devem atender a todos os alunos, objetivando ... -
Atendimento educacional especializado e Tecnologias da Informação e Comunicação : estudo de caso
(2015) [Trabalho de conclusão de especialização]Este trabalho investiga as transformações que estão sendo produzidas na educação escolar como consequência da utilização de Tecnologias da Informação e Comunicação – TIC, no processo de escolarização e promoção da aprendizagem ... -
Avaliação na inclusão escolar : desafio de todos os educadores
(2015) [Trabalho de conclusão de especialização]A Educação Inclusiva é sem dúvida um dos maiores desafios, nas ultimas décadas, o direito a uma educação para todos está fortemente sendo debatido nas escolas e na sociedade. O presente trabalho faz uma abordagem na questão ... -
Contribuição da informática na educação inclusiva
(2012) [Trabalho de conclusão de especialização]O trabalho a seguir versará no estudo referente a contribuição da informática na educação de pessoas com necessidades educacionais especiais, mais especificamente com deficiência intelectual. Partindo do pressuposto que ... -
A contribuição dos vídeos digitais na aprendizagem de crianças autistas : perspectivas dos profissionais de Sala de Integração e Recursos da Rede Municipal de Porto Alegre
(2018) [Trabalho de conclusão de especialização]A presente Monografia apresenta uma pesquisa sobre as contribuições dos vídeos digitais na aprendizagem de alunos autistas, na perspectiva de profissionais da Sala de Integração e Recursos (SIR), de escolas municipais de ... -
Contribuições de jogos digitais na aprendizagem matemática de um aluno autista
(2018) [Trabalho de conclusão de especialização]Esta Monografia apresenta uma pesquisa com o objetivo de compreender e problematizar possíveis contribuições de jogos digitais na aprendizagem matemática de um aluno autista. A pesquisa se fundamentou em autores que integram ... -
Dispositivos móveis na educação : desafios e o processo de ensino e aprendizagem
(2018) [Trabalho de conclusão de especialização]A presente monografia aborda dispositivos móveis na educação: desafios e o processo de ensino e aprendizagem. O problema da pesquisa que deu origem a esse tema foi como os professores estão utilizando os dispositivos móveis ... -
Docência compartilhada no 3º ciclo : rompendo barreiras na construção de uma proposta de inclusão e de trabalho conjunto
(2012) [Trabalho de conclusão de especialização]O presente estudo surge da análise de uma proposta pedagógica iniciada em 2008 na E. M. E. F. Vereador Martim Aranha no município de Porto Alegre, criada pelos professores e Coordenação Pedagógica. O tema dessa pesquisa é ... -
A educação especial : para além do dilema possibilidades de uma educação inclusiva bem sucedida
(2012) [Trabalho de conclusão de especialização]O presente estudo aborda a temática possibilidades de sucesso da aprendizagem dos alunos da Educação Especial no ensino regular, e teve como objetivo identificar elementos que constituem as experiências de sucesso na ... -
Educação inclusiva : um estudo sobre o uso das mídias nas salas de recursos multifuncionais no município de Imbé/RS
(2015) [Trabalho de conclusão de especialização]Este trabalho apresenta um estudo sobre a Educação Inclusiva na perspectiva do atendimento educacional especializado, a partir das Salas de Recursos Multifuncionais do Município de Imbé. Buscou-se investigar a implicação ... -
A formação docente no contexto da educação inclusiva
(2012) [Trabalho de conclusão de especialização]Este trabalho tem como tema a formação de professores para a Educação Inclusiva. O problema de pesquisa aqui tratado é como se forma um professor na perspectiva da educação inclusiva. Objetiva-se conhecer a proposição legal ... -
Gestão democrática/compartilhada em educação infantil com perspectivas inclusivas e sua realidade no município de Canoas/RS
(2012) [Trabalho de conclusão de especialização]Na Constituição de 1988 (Art. 206, inciso VI), ficou registrada a gestão democrática como base e princípio para o ensino público de nosso País. O estudo buscou analisar os desafios para a construção. implantação e implementação ... -
Importância das mídias digitais para os estudantes com deficiência
(2018) [Trabalho de conclusão de especialização]O presente trabalho apresenta uma análise da importância da informática para aprendizagem dos alunos com deficiência e traz uma reflexão de como o uso na rotina escolar vem proporcionar atividades mais lúdicas e significativas ... -
Inclusão de educandos com transtorno do espectro autista (TEA) no ensino regular : uma abordagem mediada pelas TIC’S
(2015) [Trabalho de conclusão de especialização]As tecnologias estão presentes em todos os momentos da vida contemporânea e na escola não é diferente. A Educação Inclusiva é uma realidade e a inclusão de educandos com deficiências no ensino regular não é simples. Este ... -
Inclusão escolar : caminhando com a gestão democrática
(2015) [Trabalho de conclusão de especialização]Estamos vivendo um momento educativo em que a educação inclusiva está sendo discutida e vislumbrada. Entretanto, a prática democrática tem sido usada, muitas vezes, de forma errônea, para justificar a promoção das políticas ... -
Jogo digital : just dance now na educação física escolar.
(2018) [Trabalho de conclusão de especialização]O Ciberespaço (ambiente virtual) já é uma realidade presente na vida do ser humano e, por este motivo, não podemos negar a perspectiva de uma aproximação dos jogos eletrônicos à Educação escolar, a fim de possam ser ... -
O lugar do aluno com deficiência na escola integral contemporânea
(2013) [Trabalho de conclusão de especialização]Esta é uma pesquisa referente à educação integral, implementada através do Programa Mais Educação e a inclusão escolar, realizada no município de Viamão/RS, com pais de alunos com deficiência matriculados no ensino regular ... -
A percepção dos professores da educação infantil para uso de tecnologias na aprendizagem de alunos com transtorno do espectro autista
(2018) [Trabalho de conclusão de especialização]Elementos constantes na legislação educativa, ainda distantes do dia a dia em sala de aula, aliados a profissionais pouco preparados para lidar com dificuldades individuais e evoluções tecnológicas disponíveis - situação ... -
Perspectivas inclusivas no Programa Mais Educação : um estudo de caso
(2013) [Trabalho de conclusão de especialização]Este estudo tem como objetivo analisar as relações entre o processo de inclusão escolar e suas interfaces com os paradigmas da Educação Integral Contemporânea. Resulta do trabalho de conclusão do Curso de Especialização ... -
Tecnologias assistivas e inclusão: expectativas pais e professores
(2012) [Trabalho de conclusão de especialização]Esta monografia aborda as tecnologias assistivas e a inclusão social/educacional. Mais concretamente, as expectativas que pais e professores de alunos com necessidade especiais têm sobre a apropriação dessas tecnologias e ...