A língua portuguesa nos concursos públicos

Abstract

Este artigo apresenta uma reflexão acerca dos conteúdos de Língua Portuguesa em provas de concurso público a partir da análise de dois concursos de nível médio dos anos de 2013 e 2012. Inicialmenteapresenta-se uma análise sobre os novos rumos do ensino da Língua Portuguesa no ensino médio com base nas Orientações Educacionais Complementares,documentotambém conhecido por PCN +, o qual complementa os Parâmetros Curriculares Nacionais. Posteriormente buscou-se analisar o conteúdo exigido dos candidatos na resolução das questões das provas citadas para, então, lançar uma reflexão acerca da adequação ou não desses conteúdos às políticas governamentais de educaçãoe as possíveis implicações disso.