Um estudo do símbolo na psicoterapia de crianças com orientação na psicologia analítica

Abstract

O presente trabalho estuda a função da produção simbólica na psicoterapia de crianças com orientação na Psicologia Analítica. A investigação foi realizada a partir de um estudo de caso, com a participação de um menino de 8 anos atendido em psicoterapia. Os dados foram coletados através de entrevistas com pais e professoras, registro diário das sessões, desenhos, pinturas, modelagens, brincar simbólico na caixa de areia e sonhos relatados pela criança. A análise da produção simbólica mostrou que o conflito central referia-se à sexualidade, tendo como origem a história e os problemas vivenciados pela família. O estudo concluiu que o trabalho sobre a expressão simbólica exerce uma função terapêutica, na medida em que possibilita uma melhor compreensão dos conflitos por parte do psicoterapeuta, da família e da própria criança. O estudo também mostra a importância da participação da família tanto na origem dos conflitos psicológicos da criança como em sua resolução.

This work studies the function of symbolic production in Analytical Psychology-oriented children psychotherapy. The investigation was performed on a case study, with the participation of an 8-year-old boy who attended psychotherapy sessions. Data was gathered from interviews with parents and teachers, sessions daily registry, drawings, paintings, modeling, symbolic play using the sandbox and dreams reported by the child. The symbolic production analysis showed that the main conflict was related to sexuality, having as its origin the family history and the problems experienced by the family. The conclusion of the study shows that the work on the symbolic expression has a therapeutical role, since it enables the psychotherapist, the family and the child a better understanding of the conflicts. The study also shows how important the family participation is, both in the child psychological conflicts and its resolution.