Psicologia transcultural e psicologia positiva : avaliação de migrantes brasileiros e construção de cartilha psicoeducativa

Abstract

Os fluxos migratórios tornaram-se um tema central no cenário global dada a crescente quantidade de pessoas residindo fora de seus países de origem. Atualmente, estima-se que cerca de 4,9 milhões de brasileiros vivam no exterior. Nesse contexto, compreender o processo de adaptação positiva, isto é, o nível de interação bem-sucedida dos migrantes com seus grupos e a sociedade de acolhimento, torna-se essencial. A escassez de estudos que abordem os fatores culturais e psicológicos que facilitam essa adaptação, bem como a falta de material preparatório para o processo de imigração reforça a importância de estudos dessa natureza. Este trabalho investigou a relação entre funcionamento psicológico positivo, otimismo, esperança e medidas de aculturação (adaptação sociocultural e psicológica, percepção de distanciamento cultural e estratégias de aculturação) em migrantes brasileiros. Também foi oferecido um conjunto de instrumentos de avaliação da adaptação cultural, bem como desenvolvida e validada uma cartilha psicoeducativa voltada a imigrantes e pessoas em preparação para emigrar. A tese organizou-se em quatro pilares: a) Teórico, com dois artigos e um capítulo de livro sobre a interface entre psicologia, psicologia positiva e cultura; b) Avaliativo, com análise de medidas de aculturação; c) Empírico, com a investigação de associações entre variáveis positivas e medidas de aculturação por meio de análises de regressões e d) Psicoeducacional, com a construção e validação de uma cartilha voltada ao público migrante. Recomenda-se que estudos futuros ampliem a diversidade amostral, incluindo mais homens e brasileiros residentes na América do Sul e na África, além de avaliarem a eficácia da cartilha. Esta tese evidencia a importância de investigar e fortalecer fatores positivos que promovem uma adaptação mais saudável, com foco especial na população brasileira.

The migratory flows have become a central topic in the global scenario given the increasing number of people living outside their countries of origin. Currently, it is estimated that around 4.9 million Brazilians live abroad. In this context, understanding the process of positive adaptation that is, the level of successful interaction between migrants and their groups and host society becomes essential. The scarcity of studies addressing the cultural and psychological factors that facilitate this adaptation, as well as the lack of preparatory materials for the immigration process, highlights the importance of studies of this nature. This work investigated the relationship between positive psychological functioning, optimism, hope, and acculturation measures (sociocultural and psychological adaptation, perception of cultural distance, and acculturation strategies) among Brazilian migrants. It also offered a set of assessment instruments for cultural adaptation and developed and validated a psychoeducational guide aimed at migrants and individuals preparing to emigrate. The thesis was structured around four pillars: a) Theoretical, with two articles and a book chapter on the interface between psychology, positive psychology, and culture; b) Evaluative, with analysis of acculturation measures; c) Empirical, investigating associations between positive variables and acculturation measures through regression analyses; and d) Psychoeducational, involving the development and validation of a guide aimed at the migrant public. It is recommended that future studies expand the sample diversity, including more men and Brazilians living in South America and Africa, and also assess the guide's effectiveness. This thesis highlights the importance of investigating and strengthening positive factors that promote healthier adaptation, with a special focus on the Brazilian population.