Resumo
O presente trabalho compromete-se a refletir e analisar as convergências entre dois diferentes ofícios do fazer teatral: a docência e a direção cênica. Tendo como catalisadora a perspectiva de escrevivência, de Conceição Evaristo, e utilizando entrevistas com profissionais de ambos fazeres teatrais, analisa, sob o prisma dos relatos de experiência, os pontos de encontro e o que esses dois fazeres teatrais podem contribuir mutuamente.
Abstract
The following work undertakes the objective to meditate and analyze the convergences between two different professions of theatre making: teaching and stage direction. Employing Conceição Evaristo's perspective of “Escrevivência” as a catalyst, and using interviews with professionals from both professions, it analyzes through experience reports, the meeting points and what these two theaters professions can contribute to each other.
Instituição
Universidade Federal do Rio Grande do Sul. Instituto de Artes. Curso de Teatro: Licenciatura.
