Resumo
Este trabalho tem como objetivo refletir acerca da transformação da moralidade nas releituras teatrais dos contos de fadas especialmente na cidade de Porto Alegre no período de 2005 a 2010. Para tanto, recupera as especificidades desse tipo narrativo, os relacionado com o teatro infantil, principalmente no que se refere à forma pedagógica como tais montagens são utilizadas pelas instituições de ensino, nem sempre observando as possibilidades reais que o fazer artístico pode e deve proporcionar.
Abstract
This article aims to to examine and discuss the transformation of morality in stage adaptations of fairy tales, particularly in Porto Alegre, between the years 2005 and 2010. With this intent, it recovers the specificities of this narrative style, relating it to children’s theatre; especially concerning the pedagogical way in which such productions are used by the school system, not always regarding the real possibilities that the artistic action may and should provide.
Instituição
Universidade Federal do Rio Grande do Sul. Faculdade de Educação. Curso de Especialização em Pedagogia da Arte.
