Navegação TCC Pedagogia por Autor "Machado, Maria Goreti Farias"
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Gestão Democrática e Participação Discente : um olhar sobre a avaliação diagnóstica do Sistema Estadual de Avaliação Participativa – SEAP/RS
Alves, Julliana Cunha (2017) [Trabalho de conclusão de graduação]Este trabalho está inserido no contexto de participação e avaliação escolar e tem como objetivo geral identificar e analisar se houve estímulo para os alunos participarem dos processos democráticos da instituição escola. ... -
Políticas públicas para escolas fronteiriças : o “Programa Escolas Interculturais de Fronteira” e suas especificidades
Maronesi, Gliney Pereira (2018) [Trabalho de conclusão de graduação]A presente pesquisa tem por finalidade aprofundar os conhecimentos sobre as políticas públicas direcionadas às escolas de fronteira, mais especificamente sobre o PEIF (Programa Escolas Interculturais de Fronteira) nas ... -
Projeto político pedagógico : uma construção participativa
Muhlen, Inês Von (2016) [Trabalho de conclusão de graduação]As escolas públicas têm a possibilidade de construir sua identidade, por meio do Projeto Político-Pedagógico (PPP). Sua elaboração e construção deve ser fundamentada no principio da gestão democrática. Portanto, faz-se ...