Navegação TCC Ciências Biológicas por Título
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Atividades experimentais no ensino médio : estimulando o pensamento investigativo e a autonomia dos alunos
(2013) [Trabalho de conclusão de graduação]A autonomia, segundo Piaget (1971), significa ser governado por si mesmo, sendo o oposto de heteronomia, governado por outra pessoa, sem autonomia de si. No que diz respeito à autonomia em ambientes escolares, Macaro (1997) ... -
Atividades práticas de biologia no ensino médio : precisamos rever conceitos?
(2016) [Trabalho de conclusão de graduação]Atividades práticas são ferramentas da Educação Científica, particularmente do componente curricular Biologia, que facilitam o processo de ensino-aprendizagem, além de despertar no aluno a curiosidade, o senso crítico, a ... -
Atividades práticas podem facilitar o processo de (re) construção dos conceitos de Ciências e Biologia?
(2010) [Trabalho de conclusão de graduação]Durante a realização dos Estágios Docente em Ciências e Biologia do Curso de Ciências Biológicas – Licenciatura - da UFRGS, o principal enfoque dado durante as aulas foi a realização de atividades práticas. Foi possível ... -
Atratividade de diferentes armadilhas luminosas para coleta de mosquitos (Diptera: Culicidae) e artrópodes não alvo em Cachoeirinha, RS
(2019) [Trabalho de conclusão de graduação]Mosquitos são notórios pela capacidade de atuar como vetores de nematelmintos, protozoários e vírus. Uma alternativa para monitoramento e controle desses insetos são as armadilhas luminosas. Diferentes comprimentos de onda ... -
Atributos funcionais como preditores da abundância das espécies na floresta ombrófila mista
(2016) [Trabalho de conclusão de graduação]Sabe-se que os padrões de estruturação das comunidades vegetais são mediados pelas adaptações das plantas às condições bióticas e abióticas a que estão sendo submetidas. A fim de superar “filtros” ambientais, as espécies ... -
Aula diferenciada e seus efeitos na aprendizagem dos alunos : o que os professores de Biologia têm a dizer sobre isso?
(2012) [Trabalho de conclusão de graduação]A aprendizagem depende de muitos fatores, como interesse, criatividade e motivação, tanto dos alunos como dos professores. Além disso, o ambiente de ensino precisa ser favorável à aquisição do conhecimento. Neste trabalho ... -
Aulas diferentes fazem diferença no aprendizado dos(as) alunos(as)?
(2011) [Trabalho de conclusão de graduação]Apesar dos constantes avanços da ciência e das tecnologias, observa-se que o ensino de Ciências e Biologia permanece, na maioria dos casos, ainda restrito às aulas expositivas com mínima participação dos(as) alunos(as). ... -
Aulas práticas em Ciências : análise de livros didáticos
(2011) [Trabalho de conclusão de graduação]O presente Trabalho de Conclusão de Curso (TCC), no qual se considera a presença/ausência de propostas de aulas práticas em livros didáticos de Ciências, originou-se da experiência no Curso de Licenciatura em Ciências ... -
Aulas práticas no laboratório de ensino de ciências para estudantes com TEA na perspectiva da educação inclusiva
(2023) [Trabalho de conclusão de graduação]Este Trabalho de Conclusão de Curso tem como tema de pesquisa o ensino de Ciências para alunos com Transtorno do Espectro Autista (TEA), por meio de aulas práticas no laboratório, na perspectiva da educação inclusiva. O ... -
Aulas práticas : opiniões e práticas de professores de ciências e biologia da educação básica
(2016) [Trabalho de conclusão de graduação]O presente trabalho tem o objetivo de registrar e analisar as perspectivas de professores de Ciências e de Biologia sobre a sua prática pedagógica no que se refere à utilização de metodologias de ensino alternativas em que ... -
Aulas tradicionais como mecanismo de controle disciplinador-conformador de alunos : uma investigação no ensino fundamental
(2009) [Trabalho de conclusão de graduação]Disciplina escolar é uma das temáticas que mais preocupam a escola atualmente. Em meu estágio docente em ciências, sofri muitas interferências por parte da escola e da professora-titular que visavam, provavelmente, manter ... -
Aulas tradicionais x aulas diferenciadas: uma análise dos seus efeitos em aprendizagens significativas com noções de pertencimento
(2018) [Trabalho de conclusão de graduação]Em minha experiência no curso de Licenciatura em Ciências Biológicas, e suas disciplinas correspondentes, uma bolsa de iniciação à Docência e os estágios de docência, chamaram-me a atenção às metodologias de ensino utilizadas ... -
Ausência de associação entre polimorfismos no gene do receptor 1B de serotonina (HTR1B) e o transtorno de déficit de atenção/ hiperatividade em adultos
(2011) [Trabalho de conclusão de graduação]O transtorno de déficit de atenção e hiperatividade (TDAH) é bastante comum e caracteriza-se por sintomas acentuados de desatenção e/ou hiperatividade, que iniciam na infância e persistem na vida adulta na maioria dos ... -
Autonomia na sala de aula : a sala de aula como espaço de construção de autonomia intelectual
(2010) [Trabalho de conclusão de graduação]A autonomia, de acordo com Constance Kamii (1997), carrega sentido da capacidade de governar a si mesmo. Essa capacidade envolve aspectos como discernimento entre certo e errado, iniciativa e movimento intelectual a partir ... -
A autoridade do professor e o prestígio da sua profissão
(2010) [Trabalho de conclusão de graduação]A crescente valorização da liberdade e autonomia do individuo, na sociedade atual, fizeram que a autoridade do docente ficasse comprometida, sendo comumente confundida com violência e domínio. No entanto, a idéia de não ... -
Avaliação da abertura de dossel e de seus efeitos sobre a regeneração natural em áreas de restauração florestal
(2016) [Trabalho de conclusão de graduação]A restauração ecológica é o processo de acelerar a regeneração de ecossistemas degradados, visando reestabelecer a estrutura e processos em comunidades. Na restauração florestal, um dos principais processos avaliados é a ... -
Avaliação da ameaça de extinção das palmeiras florestais (arecaceae) no Rio Grande do Sul
(2021) [Trabalho de conclusão de graduação]As palmeiras florestais no Rio Grande do Sul constituem um grupo com grande importância ecológica, econômica e social. Por ocorrerem na Mata Atlântica, sofrem com constante ameaça à conservação de suas populações naturais, ... -
Avaliação da associação de creatina e piruvato como estratégia antioxidante em estruturas cerebrais de ratos wistar submetidos a um modelo de fenilcetonúria
(2018) [Trabalho de conclusão de graduação]Os erros inatos do metabolismo (EIM) compreendem um grupo de desordens hereditárias causadas normalmente por uma deficiência total ou parcial proteica, geralmente enzimática, que afeta rotas metabólicas levando ao acúmulo ... -
Avaliação da atividade anti-inflamatória do bromidrato de galantamina
(2014) [Trabalho de conclusão de graduação]A resposta inflamatória aguda evolui a partir de uma fase vascular iniciada pelas células residentes no tecido imediatamente após o dano. A artrite reumatoide (AR) é uma doença sistêmica inflamatória de etiologia desconhecida ... -
Avaliação da atividade antimicrobiana de extratos etanólicos de Orthostichella rigida (Müll. Hal.) B.H. Allen & Magill (Bryophyta) frente a micro-organismos patogênicos
(2018) [Trabalho de conclusão de graduação]O uso de plantas medicinais no tratamento de doenças é uma estratégia antiga utilizada por praticamente todas as populações do mundo. Diversos extratos de plantas medicinais têm efeitos antimicrobianos, isso por que existe ...