O papel do pedagogo no centro de atenção psicossocial (CAPS): um estudo de caso da oficina Tecendo Poesias

Abstract

Esta pesquisa teve por objetivo investigar o papel do pedagogo no Centro de Atenção Psicossocial (CAPS) através da análise das vivências práticas desenvolvidas durante o projeto de estágio curricular, no qual foi criada uma oficina de arte e poesia dentro do CAPS adulto do Hospital de Clínicas, situado na rua São Manoel, 285, em Porto Alegre. A partir dos aportes teóricos de BARDIN (2004), foi realizado um estudo de caso da oficina Tecendo Poesias. As análises demonstram que a oficina promoveu um espaço de conversa e interação, onde os usuários se sentiram parte do coletivo e trabalharam sua autoestima através de produção de artesanias, encorajando a permanência de cada um deles no tratamento e no desejo de se recuperar.