Adaptação transcultural e validação da Teacher-Report Scale para o Brasil : uma nova perspectiva de compreensão e avaliação do comportamento agressivo na infância

dc.contributor.advisor	Bandeira, Denise Ruschel	pt_BR
dc.contributor.author	Teixeira, Juliane Pariz	pt_BR
dc.date.accessioned	2020-06-06T03:57:24Z	pt_BR
dc.date.issued	2016	pt_BR
dc.identifier.uri	http://hdl.handle.net/10183/210190	pt_BR
dc.description.abstract	Resumo não disponível	pt_BR
dc.format.mimetype	application/pdf	pt_BR
dc.language.iso	por	pt_BR
dc.rights	Open Access	en
dc.subject	Avaliação psicológica	pt_BR
dc.subject	Validade dos testes	pt_BR
dc.subject	Adaptação	pt_BR
dc.subject	Infância	pt_BR
dc.subject	Comportamento agressivo	pt_BR
dc.subject	Agressividade	pt_BR
dc.title	Adaptação transcultural e validação da Teacher-Report Scale para o Brasil : uma nova perspectiva de compreensão e avaliação do comportamento agressivo na infância	pt_BR
dc.type	Dissertação	pt_BR
dc.identifier.nrb	000992475	pt_BR
dc.degree.grantor	Universidade Federal do Rio Grande do Sul	pt_BR
dc.degree.department	Instituto de Psicologia	pt_BR
dc.degree.program	Programa de Pós-Graduação em Psicologia	pt_BR
dc.degree.local	Porto Alegre, BR-RS	pt_BR
dc.degree.date	2016	pt_BR
dc.degree.level	mestrado	pt_BR

Este item está licenciado na Creative Commons License