A constituição da parentalidade em casais homossexuais masculinos com bebês

Abstract

O presente estudo teve por objetivo investigar a constituição da parentalidade homossexual em casais masculinos a partir de uma abordagem winnicottiana. Participaram do estudo dois casais homossexuais masculinos; um deles se tornou pais através de reprodução assistida, e o filho estava com 1 ano e 3 meses; o outro através de adoção, e a filha estava com 2 anos e 5 meses. Trata-se de um estudo de caso múltiplo, em que cada membro do casal foi individualmente entrevistado e também enquanto casal. Os relatos dos participantes foram submetidos à análise temática, com base em três temas da parentalidade, exercício, experiência e prática, e vários subtemas. O processo legal de se tornarem pais transcorreu sem grandes problemas, porém suas competências eram questionadas socialmente por serem homens. Cada casal percorreu caminhos singulares no acesso à parentalidade, mas os filhos passaram a ocupar a centralidade da vida deles, e havia apoio e parceria entre a dupla parental, com a divisão igualitária das tarefas de cuidado da criança desde os primeiros dias de vida. Na relação com o filho/a foi possível identificar nos participantes tanto aspectos da função materna quanto da função paterna e um distanciamento do modelo tradicional de pai, que traziam da própria infância.

The present study aimed to investigate the constitution of homosexual parenting in male couples from a Winnicottian approach. Two homosexual male couples, who became parents through assisted reproduction, the son was 1 years and 3 months old; or adoption, the daughter was 2 years and 5 months old, participated in the study. This is a multiple case study, in which each member of the couple was interviewed individually and also as a couple. The participants' reports were submitted to thematic analysis, based on three parenting themes, exercise, experience and practice, as well as several subthemes. The legal process of becoming parents went without great problems, but their competences were socially questioned for being men. Each couple went through unique paths of access to parenthood, but the children came to occupy the centrality of their lives, and there was support and partnership between the parental couple, with the equal division of childcare tasks from the first days of the children. In the relationship with the child, it was possible to identify in the participants aspects of the maternal function as well as the paternal function and a distancing from the traditional father model that they brought from their own childhood.