Gestão da sala de aula
dc.contributor.advisor | Pereira, Vanessa Souza | pt_BR |
dc.contributor.author | Lira, Valdoir Dutra | pt_BR |
dc.date.accessioned | 2017-02-11T02:25:24Z | pt_BR |
dc.date.issued | 2015 | pt_BR |
dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/10183/151547 | pt_BR |
dc.description.abstract | O trabalho aqui apresentado traz discussões sobre a participação da comunidade na gestão democrática da escola pública. A gestão da sala de aula protagoniza essa discussão. Na realidade a sala de aula é o espaço onde acontece a construção do conhecimento. A Gestão da sala de aula permitiu a construção de um novo caminho para organizar a rotina da sala de aula, com visão de grupo, cooperação e cumplicidade. Os resultados alcançados na pesquisa-ação foram compartilhados e os sujeitos de direito (professores, alunos, pais, mães e responsáveis) informados, para que a aprendizagem tivesse sustentabilidade na gestão democrática participativa. A democracia, solidificada, articulada e debatida entre os sujeitos sociais, não é de agora, teve sua origem na Revolução Francesa (1789), mas se consubstancia, hoje, entre muitas nações. No Brasil, configura-se ainda um processo em construção. Avançamos na escolha de nossos governantes, através da legitimidade do voto, mas não conseguimos qualificar a educação, curar a saúde e fortalecer a segurança. Ainda vivemos num país da desigualdade. Pensar sobre a Gestão Democrática, promover e articular o Projeto Político – Pedagógico, superar o sistema tradicional de ensinar e de aprender, capacitar o aluno para produzir conhecimento e, ter um olhar crítico sobre a política social e de mundo foram fatores que subsidiaram a realização deste trabalho. | pt_BR |
dc.format.mimetype | application/pdf | |
dc.language.iso | por | pt_BR |
dc.rights | Open Access | en |
dc.subject | Gestão escolar | pt_BR |
dc.subject | Sala de aula | pt_BR |
dc.subject | Aluno | pt_BR |
dc.subject | Professor | pt_BR |
dc.subject | Projeto pedagógico | pt_BR |
dc.title | Gestão da sala de aula | pt_BR |
dc.type | Trabalho de conclusão de especialização | pt_BR |
dc.identifier.nrb | 001001311 | pt_BR |
dc.degree.grantor | Universidade Federal do Rio Grande do Sul | pt_BR |
dc.degree.department | Faculdade de Educação | pt_BR |
dc.degree.local | Porto Alegre, BR-RS | pt_BR |
dc.degree.date | 2015 | pt_BR |
dc.degree.level | especialização | pt_BR |
dc.degree.specialization | Curso de Especialização em Gestão Escolar | pt_BR |
Files in this item
This item is licensed under a Creative Commons License
![](/themes/Mirage2Novo//images/lume/cc.png)
-
Humanities (1949)