Modelagem de observação cognitiva em ambiente digital acompanhada por impressões eletrofisiológicas
dc.contributor.advisor | Behar, Patrícia Alejandra | pt_BR |
dc.contributor.author | Garrido, Susane Martins Lopes | pt_BR |
dc.date.accessioned | 2008-08-27T04:13:12Z | pt_BR |
dc.date.issued | 2005 | pt_BR |
dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/10183/13749 | pt_BR |
dc.description.abstract | Esta Tese apresenta uma Pesquisa experimental sobre a Criação de uma Modelagem para observação da Cognição humana em uma interface digital utilizando-se de impressões eletrofisiológicas. Trata-se de um estudo interdisciplinar que envolve áreas do conhecimento como a Educação, Neurociência cognitiva, Informática e outras áreas, na transversalidade, como a Filosofia e a Psicologia. Propõe um conceito para os processos de percepção e representação humanas e os expressa sob forma de atividades cognitivas (via percepção visual) no ambiente digital criado para o experimento, e depois os associa, intentando interpretações (neurocognitivas) aos sinais eletrofisiológicos captados pelo eletroencefalograma. | pt_BR |
dc.description.abstract | The study is about an interdisciplinary research to demonstrate the fundamental relations involving education, cognitive neuroscience, and computing to understanding of the human cognitive functions. Together applies philosophy and psychology as transversal sciences. The research produces the development of a modeling (called JCP) to detection of the human perception and representation in digital environments. The theoretical bases are in cognitive science specifically the cognitive functions knowledge to develop the learning processes in human being. The EEG (Electroenchephalography) is applied to detect perception frequencies during individual performances inside of the digital environment and the accomplishment of the test in relation at cognitive variables selected to the perceptive process. The aim of this research is to show the modeling efficiency and the first results tested in human being. | en |
dc.format.mimetype | application/pdf | |
dc.language.iso | por | pt_BR |
dc.rights | Open Access | en |
dc.subject | Cognition | en |
dc.subject | Desenvolvimento cognitivo | pt_BR |
dc.subject | Computador na educação | pt_BR |
dc.subject | Perception | en |
dc.subject | Representation | en |
dc.subject | Ambiente virtual | pt_BR |
dc.subject | Electrophysiology | en |
dc.subject | Interdisciplinarity | en |
dc.title | Modelagem de observação cognitiva em ambiente digital acompanhada por impressões eletrofisiológicas | pt_BR |
dc.type | Tese | pt_BR |
dc.contributor.advisor-co | Maraschin, Cleci | pt_BR |
dc.identifier.nrb | 000649327 | pt_BR |
dc.degree.grantor | Universidade Federal do Rio Grande do Sul | pt_BR |
dc.degree.department | Centro de Estudos Interdisciplinares em Novas Tecnologias da Educação | pt_BR |
dc.degree.program | Programa de Pós-Graduação em Informática na Educação | pt_BR |
dc.degree.local | Porto Alegre, BR-RS | pt_BR |
dc.degree.date | 2005 | pt_BR |
dc.degree.level | doutorado | pt_BR |
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