Resumo
Esse artigo aborda o ensino e a aprendizagem de infográficos nas aulas de matemática, contextualizando tópicos matemáticos a partir de assuntos do cotidiano dos alunos. Nesse sentido, tratamos da construção de infográficos com a utilização do software GeoGebra. Também, mostramos a importância e a utilidade do infográfico como um recurso didático e informativo.
Instituição
Universidade Federal do Rio Grande do Sul. Instituto de Matemática. Curso de Matemática, Mídias Digitais e Didática : tripé para formação do professor de matemática.
