Educação social : o que a prática nos traz
dc.contributor.advisor | Fonseca, Laura Souza | pt_BR |
dc.contributor.author | Rossato, Ivania Beatris Barduil | pt_BR |
dc.date.accessioned | 2014-12-17T02:14:39Z | pt_BR |
dc.date.issued | 2012 | pt_BR |
dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/10183/108383 | pt_BR |
dc.description.abstract | O presente estudo versa sobre o educador no CREAS/SL e o diálogo entre a educação social e a pedagogia. Através desse diálogo, buscaremos saber o que a prática nos mostra. Pra isso, algumas questões nos auxiliaram a pensar essa prática: Quem é o Educador/a que está inserido no CREAS? Qual é o caráter interventivo do Educador/a no CREAS/SL? Quais aportes teóricos são utilizados pelo Educador Social do CREAS/SL? Para responder a essas questões, aprofundamos alguns conceitos como: Contribuições da educação social na assistência; participação cidadã; formação do educador; política e trabalho. Contribuíram para a construção deste estudo autores como: FREIRE (2002), GOHN (2010), GADOTTI (1983), LÜDKE E ANDRÉ (1988) entre outros. A metodologia configurou-se em um estudo de caso consolidados através de entrevistas semi-estruturadas. Alguns apontamentos sinalizados na análise: o educador que trabalha no CREAS/SL participante e atuante nesta política pública, caminha para além das atribuições, para além da assistência à equipe técnica, contribuindo, intervindo nos processos, promovendo ações, utilizando-se de metodologias voltadas aos princípios da cidadania, buscando resgatar como cidadãos e com os cidadãos, seus projetos de vida, respeitando o seu tempo, seus limites e acreditando que é possível uma educação social, voltada aos saberes populares, ainda que muitas vezes se deparem com as limitações do serviço, da política. | pt_BR |
dc.format.mimetype | application/pdf | |
dc.language.iso | por | pt_BR |
dc.rights | Open Access | en |
dc.subject | Educação de jovens e adultos | pt_BR |
dc.subject | Educação social | pt_BR |
dc.subject | Educação não-formal | pt_BR |
dc.title | Educação social : o que a prática nos traz | pt_BR |
dc.type | Trabalho de conclusão de especialização | pt_BR |
dc.identifier.nrb | 000948534 | pt_BR |
dc.degree.grantor | Universidade Federal do Rio Grande do Sul | pt_BR |
dc.degree.department | Faculdade de Educação | pt_BR |
dc.degree.local | Porto Alegre, BR-RS | pt_BR |
dc.degree.date | 2012 | pt_BR |
dc.degree.level | especialização | pt_BR |
dc.degree.specialization | Curso de especialização em educação de jovens e adultos e educação de privados de liberdade | pt_BR |
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Ciências Humanas (1948)