Navegação por Assunto "Basic education"
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A abordagem CTS no contexto da formação e da atuação dos professores da área de ciências da natureza
(2018) [Tese]As ações que permeiam a Educação e o Ensino das Ciências da Natureza estão em constante transformação, buscando sempre atender anseios para o desenvolvimento de um educando apto a enfrentar os desafios de uma sociedade ... -
Acesso à educação básica no Brasil e na Guiné-Bissau : o direito à educação em diferentes contextos sociais
(2022) [Artigo de periódico]O artigo propõe uma discussão sobre o acesso à educação básica, no Brasil e na Guiné-Bissau, como ação pública capaz de garantir o direito à educação em sociedades modernas ocidentais. Aborda a democratização da educação ... -
O acolhimento de estudantes migrantes nas escolas brasileiras : desafios e propostas a partir do estado da arte
(2021) [Dissertação]Embora mais de 300 línguas distintas sejam faladas no território brasileiro, experienciamos, enquanto sociedade, a tradição de um ensino escolar que não reconhece a diversidade linguística em sua população, e que se ... -
Agroecologia e a questão da segurança alimentar : contribuições para o ensino de Ciências a partir de uma ilha interdisciplinar de racionalidade em contexto de escola do campo
(2022) [Tese]Apresenta-se, na presente tese, uma pesquisa do tipo intervenção pedagógica que foi realizada em turma de terceiro ano de Ensino Médio em uma escola pública em Caçapava do Sul - RS, tendo por objetivo compreender e discutir ... -
Amazônia em letra, sons e ritmos : o trabalho como gênero discursivo música na educação básica
(2020) [Artigo de periódico]Este artigo tem como objetivo descrever uma proposta didático-pedagógica, voltada para a Educação Básica, que envolve estudo sobre a Região Amazônica a partir da música regional, levando em consideração o entendimento de ... -
Análise da construção dos conceitos de proporcionalidade com a utilização do software Geoplano Virtual
(2013) [Artigo de periódico]Este artigo apresenta resultados de uma pesquisa relacionada com a utilização de recursos digitais para a aprendizagem dos conceitos de proporcionalidade. A principal base teórica para esta análise é a Teoria dos Campos ... -
Análise da percepção de professores de Matemática sobre o Letramento Estatístico
(2023) [Trabalho de conclusão de graduação]Este trabalho tem como objetivo investigar a percepção de professores e professoras que lecionam Matemática no Ensino Básico sobre o Letramento Estatístico, bem como suas percepções sobre a Educação Estatística. Trata-se ... -
Análise do ensino de ciências nas turmas de 7º ano do ensino fundamental na rede pública dos municípios de Crato e Juazeiro do Norte - CE : um estudo de caso
(2016) [Dissertação]O presente estudo objetivou analisar aulas práticas de Ciências, observando a existência ou não de laboratórios, aulas de campo, a percepção dos alunos pela disciplina, a capacitação dos professores e o material disponível ... -
A arte de escrever : proposta de ensino de narração para os anos finais do ensino fundamental
(2018) [Trabalho de conclusão de graduação]Este trabalho propõe uma unidade didática de ensino de texto para os anos finais do Ensino Fundamental. A unidade didática visa, como produção final, à escrita de um texto narrativo: uma apresentação pessoal. O processo ... -
Atividades investigativas na escola : compreendendo concepções a partir dos referenciais teóricos e de um grupo de docentes da educação básica
(2021) [Tese]A pesquisa apresentou como objetivo geral compreender quais são as concepções teóricas/epistemológicas presentes em referenciais teóricos que orientam as atividades investigativas realizadas na Educação Básica (EB), bem ... -
A aula de música como espaço-tempo de formação na educação básica
(2022) [Tese]Esta tese investiga como relações construídas por e entre sujeitos com a/pela música no espaço-tempo da aula de música podem contribuir para o processo de formação dos/as alunos/as. Como objetivos específicos, busca ... -
A base nacional comum currícular e o plano nacional de educação : documentos e programas alinhados às tecnologias na escola
(2019) [Trabalho de conclusão de especialização]Este trabalho visou o estudo e a análise das orientações previstas em documentos oficiais no que tange à tecnologia voltada para a escola pública, para relacionar o fomento da TIC nas rotinas pedagógicas, com o intuito de ... -
Causos no tempo: historietas biográficas em aulas de história
(2022) [Dissertação]O presente trabalho se configura como a junção de questões teóricas envolvendo a escrita da história e o fazer docente na educação básica, portanto está localizado na união entre a teoria e metodologia da história e o ... -
Central de ensino de computação da sociedade brasileira de computação
(2019) [Trabalho de conclusão de graduação]A Sociedade Brasileira de Computação (SBC) possui uma ação para Ensino de Computação na Educação Básica para o Brasil. Tal ação inclui as diretrizes da SBC para o tópico e uma central com atividades. Tais atividades são ... -
Os Colégios de Aplicação no sistema educacional brasileiro : contexto de criação e reverberações no ensino de Teatro
(2020) [Artigo de periódico]O artigo reflete sobre as condições de emergência dos Colégios de Aplicação (CAPs) no país, a partir de um apanhado histórico de sua criação e do seu papel na formação docente e discente. Relaciona-se sua fundação a ... -
Conectando os programas de pós-graduação à sociedade : uma experiência que une laboratórios de pesquisa e educação básica
(2019) [Artigo de periódico]O presente artigo objetiva relatar o processo de construção e de elaboração de conteúdos da disciplina intitulada “Conectando o PPG Bioquímica ao Ensino Básico: Dos Laboratórios à Escola”, promovida pelo PPG em Ciências ... -
Contribuições da rede social facebook no processo de ensino e de aprendizagem no Ensino Fundamental
(2015) [Trabalho de conclusão de especialização]Este trabalho tem por finalidade realizar a um estudo sobre as possíveis contribuições da rede social Facebook no processo de ensino e de aprendizagem na educação básica e se realizou através de uma pesquisa com abordagem ... -
Contribuições de um espaço de ensino não formal na formação de identidades de estudantes do ensino básico à luz da Teoria Social da Aprendizagem de Wenger : um estudo de caso no Centro de Tecnologia Acadêmica Júnior (CTA Jr.)
(2022) [Dissertação]A desmotivação em aprender Física e a dificuldade dos alunos em atribuir significado a conteúdos apresentados em sala de aula são alguns dos problemas enfrentados pelo Ensino de Física nas escolas públicas do Brasil. Na ... -
Corpo, disciplina e subjetivação nas práticas de dança : um estudo com professoras da rede pública no sul do Brasil Porto Alegre 2017
(2017) [Tese]A tese analisa práticas de dança como componente curricular obrigatório de Arte na educação básica, em escolas públicas no Rio Grande do Sul, Brasil. É produto da pesquisa com seis professoras graduadas em dança. A partir ... -
Custo-aluno e condições tangíveis de oferta educacional em escolas públicas do Distrito Federal : (des)igualdades à flor da pele
(2010) [Tese]O objetivo deste trabalho é discutir (des)igualdades entre escolas de duas regiões administrativas do Distrito Federal, tendo como base o custo-aluno e as condições tangíveis de oferta educacional. Custo-aluno é definido ...