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dc.contributor.advisorRodrigues, Alessandra Pereirapt_BR
dc.contributor.authorLima, Denise Jordão Oliveira dept_BR
dc.date.accessioned2014-05-30T02:05:56Zpt_BR
dc.date.issued2012pt_BR
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/10183/95745pt_BR
dc.description.abstractEste trabalho descreve a caminhada do município de Sapucaia do Sul na implantação dos Laboratórios de Informática Educativa em suas escolas no ano de 1998, bem como as capacitações que foram oferecidas aos professores da rede municipal. Através de um instrumento de pesquisa enviado aos professores laboratoristas do município buscou-se avaliar a situação atual dos laboratórios, das capacitações dos professores atuantes nesses espaços e a avaliação que estes profissionais fazem do seu trabalho cotidiano. Também é mostrado o desafio de quebrar a resistência que muitos educadores têm em utilizar as novas tecnologias em suas aulas bem como a utilização do Laboratório de Informática Educativa. Os resultados obtidos na pesquisa demonstraram que atualmente os Laboratórios são considerados excelentes, atendem às necessidades da comunidade escolar e possuem professores plenamente capacitados.pt_BR
dc.format.mimetypeapplication/pdf
dc.language.isoporpt_BR
dc.rightsOpen Accessen
dc.subjectLaboratório de informáticapt_BR
dc.subjectEducação continuadapt_BR
dc.subjectSapucaia do Sul (RS)pt_BR
dc.titleLaboratório de informática educativa : a caminhada em Sapucaia do Sulpt_BR
dc.typeTrabalho de conclusão de especializaçãopt_BR
dc.identifier.nrb000913658pt_BR
dc.degree.grantorUniversidade Federal do Rio Grande do Sulpt_BR
dc.degree.departmentCentro Interdisciplinar de Novas Tecnologias na Educaçãopt_BR
dc.degree.localPorto Alegre, BR-RSpt_BR
dc.degree.date2012pt_BR
dc.degree.levelespecializaçãopt_BR
dc.degree.specializationCurso de Especialização em Mídias na Educaçãopt_BR


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