Resumo
A presente pesquisa analisa o ciberespaço como um fenômeno do mundo contemporâneo que contribui com a ampliação das interações e relações sociais humanas e catalisa a formação das comunidades virtuais; apresenta o modo como se efetivam os processos de aprendizagem; aborda conceitos relativos à dimensão social da aprendizagem, como a colaboração e a cooperação; identifica os fatores relevantes à formação e ao sucesso de comunidades on-line facilitadoras da aprendizagem.
Abstract
This research analyses cyberspace as a phenomenon of the contemporary world that contributes to the broadening of the human social practices and interactions and stimulates the establishment of online communities; illustrates how the learning processes take place; approaches theoretical notions about social learning, such as collaboration and cooperation; identifies factors that are pertinent to the establishment and success of online learning communities.
Instituição
Universidade Federal do Rio Grande do Sul. Faculdade de Educação. Curso de Especialização em Informática Aplicada à Educação.
