Encarceramento feminino e maternidade : o que tem sido pesquisado/produzido no curso de pedagogia da UFRGS?

Abstract

O presente estudo tem como foco analisar produções acadêmicas com a temática da privação de liberdade, voltada para o contexto feminino e para a maternidade nestes espaços. Objetivou identificar nas produções possíveis contribuições do olhar de pedagogos/as e da prática pedagógica nestes espaços, refletindo sobre o tema de forma geral. Para isso, foi feita uma pesquisa qualitativa, tendo como método principal a análise documental, de forma descritiva, isto é, apresentando o que acontece e como acontece, buscando a legislação e produções acadêmicas. A plataforma escolhida para a análise foi o LUME-UFRGS, a fim de identificar trabalhos de conclusão de curso sobre a temática central aqui proposta, elaborado por estudantes do Curso de Pedagogia da UFRGS. Foram trazidos autores críticos da área da Educação para refletir sobre o lugar da Pedagogia na promoção de direitos fundamentais. Identificamos as produções acadêmicas da área da Educação, para entendermos melhor este espaço, os sujeitos ali presentes e as problematizações envolvidas com relação à presença/ausência de profissionais de Pedagogia. Concluindo, encontramos uma escassez de produções que demonstram, mesmo brevemente, a importância de profissionais da área de Pedagogia nos espaços de privação de liberdade.