Saúde materna e infantil em Cabo Verde e visibilidade midiática : uma análise de conteúdo sobre as postagens do Ministério da Saúde na rede social Facebook

Abstract

Analisaram-se as publicações de educação em saúde infantil e materna na página do Facebook do Ministério da Saúde de Cabo Verde. Realizou-se um estudo documental, exploratório e descritivo das publicações sobre educação em saúde infantil e materna, veiculadas entre 2021 e 2023. Foram excluídas publicações sobre atividades na comunidade, leis, projetos ou parcerias governamentais. As publicações foram analisadas quanto a temática, ano, tipo e interações, utilizando-se estatística descritiva e análise de conteúdo. Quarenta e três publicações preencheram os critérios de inclusão, distribuídas nas categorias: saúde materna e neonatal; vacinação; saúde do adolescente; e doenças na infância. Sugere-se a abordagem de temas apontados nos inquéritos governamentais e uma metodologia que possibilite o aumento da interação com a população. Parcerias com instituições de Ensino Superior podem apoiar a construção e validação de materiais educativos. Dessa forma, poder-se-á ampliar a utilização do Facebook na educação em saúde infantil e materna.

We analyzed publications on child and maternal health education on the Cabo Verde Ministry of Health Facebook page. A documentary, exploratory and descriptive study was carried out on publications on child and maternal health education, published between 2021 and 2023. Publications on community activities, laws, projects, or government partnerships were excluded. The publications were analyzed regarding theme, year, type and interactions, using descriptive statistics and content analysis. Forty-three publications met the inclusion criteria, distributed in the categories: maternal and neonatal health; vaccination; adolescent health; and childhood illnesses. It is suggested to approach themes highlighted in government surveys and a methodology that allows increased interaction with the population. Partnerships with higher education institutions can support the construction and validation of educational materials. In this way, it will be possible to expand the use of Facebook in child and maternal health education.

Analizamos publicaciones sobre educación en salud maternoinfantil en la página de Facebook del Ministerio de Salud de Cabo Verde. Se realizó un estudio documental, exploratorio y descriptivo sobre publicaciones sobre educación en salud maternoinfantil, publicadas entre 2021 y 2023. Se excluyeron publicaciones sobre actividades comunitarias, leyes, proyectos o alianzas gubernamentales. Las publicaciones fueron analizadas según tema, año, tipo e interacciones, mediante estadística descriptiva y análisis de contenido. Cuarenta y tres publicaciones cumplieron con los criterios de inclusión, distribuidas en las categorías: salud materna y neonatal; vacunación; salud del adolescente; y enfermedades de la infancia. Se sugiere abordar temas destacados en las encuestas gubernamentales y una metodología que permita una mayor interacción con la población. Las alianzas con instituciones de Educación Superior pueden apoyar la construcción y validación de materiales educativos. De esta manera, será posible ampliar el uso de Facebook en la educación sobre salud maternoinfantil.