Masculinity and football : tensions between homophobia and violence against women

Abstract

Este artigo analisa os modos como os adolescentes matriculados em uma escola situada em uma região de alto índice de violência contra as mulheres manifestam-se frente ao contexto de homofobia no futebol. Metodologicamente foram utilizadas as técnicas de grupo focal e entrevista semiestruturada com sete alunos do sexo masculino dos anos finais de uma escola no Município localizada em uma região de alta incidência de denúncias de violência vivida por mulheres. Ao pautar as anedotas homofóbicas do futebol brasileiro como disparadores da discussão do grupo focal, foi possível perceber que através do silêncio e dos semblantes de deboche se constituíam indicativos de homofobia nas dinâmicas de masculinidade daquele grupo. Por intermédio do diálogo sobre as manifestações dos torcedores dos clubes de futebol Grêmio e do Internacional, ficam visíveis atitudes preconceituosas dos jovens que estavam presentes, principalmente quando a homossexualidade era colocada em pauta. Além disso, foi possível perceber, a partir das declarações desses adolescentes, que manifestações homofóbicas estão também relacionadas às práticas esportivas na escola. Segundo os colaboradores da pesquisa, o ódio e o repúdio foram direcionados aos indivíduos cuja expressão de gênero se distancia das masculinidades heterocentradas, evidenciando que a homofobia está presente no dia a dia daquela escola. Para proteger a própria honra dentro do espectro da heteronormatividade, aqueles adolescentes acionam o deboche, a zombaria e a violência como recursos. Por meio de recursos como o deboche, a zombaria e a violência, aqueles adolescentes se inscrevem numa dinâmica de masculinidade que tende a regular as condutas de outros rapazes, bem como proteger a própria honra masculina nos espectros da heteronormatividade.

This article analyzes the ways in which adolescents enrolled in a school located in a region with a high rate of violence against women manifest themselves in the context of homophobia in soccer. Methodologically, the techniques used were focus groups and semi-structured interviews with seven male students in the final years of a school in the municipality located in a region with a high incidence of reports of violence experienced by women. By using homophobic anecdotes from Brazilian soccer as triggers for the focus group discussion, it was possible to see that silence and looks of debauchery were indicative of homophobia in the dynamics of masculinity in that group. Through the dialog about the manifestations of the fans of the Gremio and Internacional soccer clubs, the prejudiced attitudes of the young people who were present became visible, especially when homosexuality was put on the agenda. In addition, it was possibleto see from the statements made by these teenagers that homophobic manifestations are also related to sports practices at school. According to the research collaborators, hatred and repudiation were directed at individuals whose gender expression distanced themselves from heterocentric masculinities, showing that homophobia is present in the school's daily life. In order to protect their own honor within the spectrum of heteronormativity, these adolescents use debauchery, mockery and violence as resources.Through resources such as debauchery, mockery and violence, these adolescents inscribe themselves in a dynamic of masculinity that tends to regulate the conduct of other boys, as well as protecting their own masculine honor within the spectrum of heteronormativity.