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Artigo | Docente da Antropologia, Denise Fagundes Jardim avalia o ordenamento como mecanismo de exclusão baseado na meritocracia, algo que afeta as políticas de inclusão. Encaminha o tema e aponta novo modelo que permita conciliar estudo e trabalho
Abstract in Portuguese (Brasil)
Reflete sobre o processo de entrada na Universidade e de matrícula nas disciplinas, bem como a necessidade do aluno conciliar trabalho e estudo e a evasão no ensino superior.
Image description
lustração em tons de cinza de um trapiche em perspectiva sobre um lago, centralizado. Uma figura humana caminha sobre ele, com o corpo riscado e uma pincelada larga de tinta preta, cobrindo cabeça e ombros, onde se lê: "Nós ansiávamos pelo futuro." numa tarja branca. Por Katherine Avila, do Programa de Extensão Histórias e Práticas Artísticas, do Instituto de Artes.
In
Jornal da Universidade, 21 mar. 2024, n. 185
