Projects aim to encourage students to stay in undergraduate programs
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Assunto
Ano
2024
Tipo
Autor
Fotógrafo
Título secundário
Academic life | Engaging students in class activities and fostering a sense of belonging can contribute to reducing dropout rates in higher education
Resumo
Descrição da imagem
1 e 3- Em plano médio, estudantes da UFRGS transitam ao ar livre, alguns deles desfocados. 2- Com efeito de desfoque, conjunto de três imagens de estudantes em intervalo entre aulas da manhã, no Campus do Vale da UFRGS. 4- Conjunto de três imagens com algumas pessoas próximas aos corredores e prédios situados no Campus do Vale, com efeito de desfoque e em plano médio. Cada imagem possui uma placa onde se lê: Instituto de Física, Instituto de Letras e Instituto de Geociências. 5- Em plano geral, corredor coberto que interliga os prédios do Instituto de Física e Instituto de Química, no Campus do Vale. Um homem, de costas e em desfoque, caminha no centro do corredor. Fonte: Secretaria de Comunicação Social/UFRGS, [2023]. Coloridas.
Contido em
Jornal da Universidade, 25 jul. 2024, n. 199
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