La educación superioren la literatura académica de América Latina : características de un campo multidisciplinario

Abstract

Introducción:La educación superior es uncampo en desarrollo a nivel mundial y en América Latina. Objetivo:Este artículo analiza el desarrollo del campo en la región a partir de la literatura académica. Metodología:Con un enfoque cienciométrico, basado en datos de publicación, analiza el crecimiento, el idioma, las revistas, la distribución geográfica, temática y de citas, la coautoría y la colaboración internacional en los artículos latinoamericanossobre educación superior concirculación regional e internacional. Resultados/Conclusión:Los resultados muestran un campo multidisciplinario, que crece y se desarrolla en torno a debates e investigaciones sobre la educación superior y la universidad en una multiplicidad de temas y enfoques.

Introduction:Higher education is a developing field worldwide and in Latin America. Objective:This article analyzes the development of the field in the region from the academic literature. Methodology:With a scientometric approach, based on publication data, it analyzes the growth, language, journals, geographical, thematic and citations distribution, co-authorship and international collaboration in the Latin American articles on higher education of regional and international circulation. Results/Conclusion:The results show a multidisciplinary field, which grows and develops around debates and research on higher education and university in a multiplicity of topics and approaches

Introdução: A educação superior é um campo em desenvolvimento no mundo todo e na América Latina. Objetivo: Este artigo analisa o desenvolvimento do campo na região a partir da literatura acadêmica. Metodologia: Com um enfoque cienciométrico, baseado em dados de publicação, analisa o crescimento, o idioma, as revistas de publicação, a distribuição geográfica, temática e de citações, a cooperação e a colaboração internacional nos artigos latinoamericanos sobre educação superior com circulação regional e internacional. Resultados/Conclusão: Os resultados mostram um campo multidisciplinar, que crece e se desenvolve em torno de debates e investigações sobre educação superior e universidade em uma multiplicidade de temas e enfoques.