As crianças e seus desenhos narrativos na pré-escola : reflexões para pensar a docência

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Date
2022
Author
Type
URI
http://hdl.handle.net/10183/252845
Subject
In
Infância(s) e Educação Infantil: pesquisas, docências e pedagogias. São Carlos: Pedro & João Editores, 2022. p. 257-282
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