Ação-reflexão-transformação por meio da produção de conhecimentos articulados de educação e saúde no contexto pandêmico

dc.contributor.author	Toassi, Ramona Fernanda Ceriotti	pt_BR
dc.contributor.author	Ziede, Mariangela Kraemer Lenz	pt_BR
dc.date.accessioned	2022-12-03T05:11:45Z	pt_BR
dc.date.issued	2022	pt_BR
dc.identifier.issn	2525-507X	pt_BR
dc.identifier.uri	http://hdl.handle.net/10183/252351	pt_BR
dc.format.mimetype	application/pdf	pt_BR
dc.language.iso	por	pt_BR
dc.relation.ispartof	Revista saberes plurais : educação na saúde. Porto Alegre. Vol. 6, n. 1 (jan./jul. 2022), p. 3-4	pt_BR
dc.rights	Open Access	en
dc.subject	Editorial	pt_BR
dc.subject	Saúde	pt_BR
dc.subject	Educação	pt_BR
dc.title	Ação-reflexão-transformação por meio da produção de conhecimentos articulados de educação e saúde no contexto pandêmico	pt_BR
dc.type	Texto de apresentação/encerramento	pt_BR
dc.identifier.nrb	001153241	pt_BR
dc.type.origin	Nacional	pt_BR

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