Políticas públicas e negritude : efetividade do ensino na saúde? : um estudo de caso sobre saúde da população negra

Abstract

A Política Nacional de Saúde Integral da População Negra (PNSIPN), criada em 2009, é definida como um instrumento pró-Sistema Único de Saúde (SUS) e, também, prioriza o combate ao racismo por meio da redução das desigualdades étnico-raciais e da discriminação racial. Nesse contexto, identificar e avaliar a efetividade do Curso de Promotor@s da Saúde da População Negra do Rio Grande do Sul, promovido pela Universidade Federal do Rio Grande do Sul (UFRGS), por meio de um estudo de caso, foi a estratégia escolhida para compreender a atuação dos profissionais sobre a saúde da população negra. A pesquisa foi aprovada pelo Comitê de Ética em Pesquisa da UFRGS. Para tanto, a produção de informações resultou em entrevistas semiestruturadas individuais e coletivas e os dados foram trabalhados a partir da análise de conteúdo de Bardin, à luz do referencial teórico de Werneck. As informações obtidas, além de problematizar os efeitos do racismo, resultaram também em um site sobre a Saúde da População Negra, que possibilitará o acesso de mais pessoas à PNSIPN. Ao final desta pesquisa, evidenciou-se que o racismo se apresenta como um dos principais determinantes sociais de saúde-doença, impactando nas condições de vida da população, na forma de nascer, viver, adoecer e morrer. O racismo como determinante social não é resultado, pois isso já é algo dado e visível, o que não é visível é o racismo estrutural que já está incorporado nos modos de ser de uma sociedade que se pretende não ser racista e preconceituosa. Nessa perspectiva, o Curso de Promotor@s da Saúde da População Negra do Rio Grande do Sul foi essencial para colaborar com a PNSIPN e combater o racismo existente nos serviços de saúde.

La Política Nacional de Salud Integral de la Población Negra (PNSIPN), creada en 2009, se define como un instrumento del Sistema Único de Salud (SUS), que prioriza la lucha contra el racismo mediante la reducción de las desigualdades étnico-raciales y la discriminación racial. En este contexto, identificar y evaluar la efectividad del Curso de Promotores de Salud de Rio Grande do Sul promovido por la Universidade Federal do Rio Grande do Sul (UFRGS), através de un estudio de caso, fue la estrategia elegida para comprender la actuación de los profesionales sobre la salud de la población negra. La producción de información resultó de entrevistas semi-estructuradas individuales y colectivas. La investigación fue aprobada por el Comité de Ética en Investigación de la UFRGS y el material de investigación textual se analizó con base en el análisis de contenido de Bardin, a la luz del marco teórico de Werneck. La información obtenida, además de problematizar los efectos del racismo, también resultó en un sitio web sobre la Salud de la Población Negra que permite que más personas accedan al PNSIPN a través de internet. Al final de esta investigación, considerando que los profesionales de la salud tratan directamente con la población, se evidencia que es fundamental reconocer los principales determinantes sociales de la salud-enfermedad, y el racismo es uno de ellos, ya que impacta en las condiciones de vida de la población, tales cómo nacer, enfermar y morir. Al final de esta investigación, se evidenció que el racismo se presenta como uno de los principales determinantes sociales de la salud-enfermedad, impactando las condiciones de vida de la población, la forma en que nacen, viven, enferman y mueren. El racismo como determinante social no es un resultado, como esto ya es algo dado y visible, lo que no se ve es el racismo estructural que ya está incorporado en las formas de ser de una sociedad que pretende no ser racista y prejuiciosa. En esta perspectiva, el curso de Fiscales de Salud de la Población Negra de Rio Grande do Sul fue fundamental para colaborar con el PNSIPN y combatir el racismo existente en los servicios de salud.