Um modo de viver : a ética e a moral do Yoga

Abstract

Esta dissertação teve como objetivo investigar aspectos morais e éticos do yoga à luz da psicologia do desenvolvimento moral. Examinaram-se características de praticantes de yoga da região metropolitana de Porto Alegre (RS), assim como características de suas práticas, seus conhecimentos sobre os aspectos morais e éticos do yoga e suas razões para praticá-lo. Participaram 424 adultos, sendo 288 praticantes e 136 professores. Os resultados obtidos a partir de um questionário mostram que: (a) a maioria dos participantes foram mulheres, de meia idade, de cor branca, com alto nível de escolaridade e renda acima de cinco salários mínimos; (b) as características das práticas dos professores e praticantes diferiram em alguns aspectos; (c) ao contrário dos professores, a maioria dos praticantes não possuía conhecimento sobre os aspectos morais e éticos; (d) em ambos os grupos, o autoconhecimento foi a principal razão para praticar yoga e (e) a maioria, teve algum aspecto de suas vidas alterado pelo yoga. A mudança em valores foi mais frequente naqueles que: (a) praticavam yoga há mais tempo, (b) possuíam o estudo da filosofia em suas práticas e (c) compreenderam os yamas e niyamas. Esse resultado sugere que para alguns o yoga tornou-se um modo de viver.

This dissertation aimed to investigate the moral and ethical aspects of yoga in the light of the knowledge of Moral Development Psychology. We investigated the characteristics of yoga practitioners in the metropolitan region of Porto Alegre (RS), as well as the characteristics of their practices, their knowledge of the moral and ethical aspects of yoga and their reasons for practicing. This exploratory study had 424 participants in total, which were divided into two groups: practitioners (288) and teachers (136). The results obtained through a questionnaire show that: (a) practitioners and teachers of yoga in this region are mostly middle-aged, white women with high schooling and income above five minimum wages, (b) the characteristics of the practices of teachers and practitioners differ in some aspects, (c) unlike teachers, most practitioners have no knowledge of the moral and ethical aspects of yoga, (d) the main reason practitioners and teachers practice relates the search for self-knowledge. This result suggests that for some people yoga has become a way of life.