Title alternative
The use of the Socrative : a case study in the history discipline
Abstract in Portuguese (Brasil)
O presente trabalho de conclusão da especialização em Mídias na Educação constituise de um estudo sobre o uso do aplicativo Socrative nas aulas de História em duas turmas do sexto ano na rede municipal de educação de Farroupilha. O objetivo foi entender quais as potencialidades e as aprendizagens construídas a partir do uso. A metodologia utilizada foi o estudo de caso.
Abstract
The present work of conclusion of the specialization in Media in the Education is constituted of a study on the use of the Socrative application in the classes of History in two classes of the sixth year in the municipal network of education of Farroupilha. The objective was to understand the potentialities and the learning built from the use. The methodology used was the case study.
Institution
Universidade Federal do Rio Grande do Sul. Centro de Estudos Interdisciplinares em Novas Tecnologias da Educação. Curso de Especialização em Mídias na Educação.
