Narrativas gráficas : caminhos criativos da infância à graduação, do gibi à escola

Abstract

Neste trabalho, busquei fazer uma breve retrospectiva das narrativas gráficas e suas modalidades: histórias em quadrinhos (HQs, Gibis), cartuns, charges e tiras, partindo da minha infância à graduação (no curso Licenciatura em Artes Visuais). Utilizei-me das narrativas gráficas, portanto, como um fio condutor dessa jornada que finalizou com o estágio obrigatório e essa monografia. Assim sendo, neste trabalho, viso promover a utilização das narrativas gráficas como objeto de ensino para a elaboração de planos de aula e/ou de um projeto de ensino, assim como colaborar com a pesquisa já recorrente dentro da Academia. Fortalecer e criar pontes entre as narrativas gráficas e a Escola, incentivando os futuros docentes a utilizá-las em sala de aula e também promover a cultura (leitura e produção).