Acreditação pedagógica como estratégia de avaliação formativa institucional em programas de residência em área profissional da saúde

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Data
2017
Autor
Tipo
URI
http://hdl.handle.net/10183/166224
Assunto
Contido em
Residências em saúde e o aprender no trabalho : mosaico de experiências de equipes, serviços e redes. 1.ed. Porto Alegre : Rede UNIDA, 2017. p. 315-344
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