On how formal logic is presented to the Brazilian student : a critical analysis

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Data
2016
Autor
Tipo
URI
http://hdl.handle.net/10183/164837
Assunto
Contido em
Rutas didácticas y de investigación en lógica, argumentación y pensamiento crítico. México, Academia Mexicana de Lógica : 2016. p. 78-169
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