Mostrar el registro sencillo del ítem
Desenvolvendo a cultura da pesquisa na escola pública como alavanca para uma gestão democrática
dc.contributor.advisor | Campos, Marcia Maciel de | pt_BR |
dc.contributor.author | Lameiro, Magna da Gloria Silva | pt_BR |
dc.date.accessioned | 2017-02-14T02:23:54Z | pt_BR |
dc.date.issued | 2015 | pt_BR |
dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/10183/151698 | pt_BR |
dc.description.abstract | O presente trabalho apresenta as ações desenvolvidas no projeto de intervenção realizado durante o curso de especialização em gestão escolar. O projeto foi aplicado no Instituto Estadual de Educação Assis Brasil, escola básica de grande porte, localizado na área central de Pelotas-RS, no primeiro semestre de 2015. O objetivo foi desenvolver uma pedagogia de projetos envolvendo a comunidade escolar, com a perspectiva de gestão democrática, tendo como origem e foco o processo de conhecimento da realidade e a produção de conhecimento. A metodologia utilizada foi a pesquisa-ação, uma importante ferramenta na ação pedagógica de docentes e pesquisadores, de maneira que eles podem direcionar suas pesquisas para aprimorar seu ensino. Com finalidade de inclusão da pesquisa na escola básica, na prática docente, buscando ampliar a criatividade e o senso analítico dos descontentes das instituições de ensino. O referencial teórico que sustenta essa reflexão consiste na gestão democrática e no direito da educação, entre outros. Dentre os resultados, destaca-se a participação de diversos membros da comunidade escolar no desenvolvimento e apresentação de projetos de pesquisa em simpósios, a adesão dos funcionários na pesquisa, participação e premiações do Instituto em eventos relevantes das escolas pública, a partir da realização do PI. | pt_BR |
dc.format.mimetype | application/pdf | |
dc.language.iso | por | pt_BR |
dc.rights | Open Access | en |
dc.subject | Gestão democrática | pt_BR |
dc.subject | Pesquisa | pt_BR |
dc.subject | Aluno | pt_BR |
dc.subject | Comunidade | pt_BR |
dc.title | Desenvolvendo a cultura da pesquisa na escola pública como alavanca para uma gestão democrática | pt_BR |
dc.type | Trabalho de conclusão de especialização | pt_BR |
dc.identifier.nrb | 001005306 | pt_BR |
dc.degree.grantor | Universidade Federal do Rio Grande do Sul | pt_BR |
dc.degree.department | Faculdade de Educação | pt_BR |
dc.degree.local | Porto Alegre, BR-RS | pt_BR |
dc.degree.date | 2015 | pt_BR |
dc.degree.level | especialização | pt_BR |
dc.degree.specialization | Curso de Especialização em Gestão Escolar | pt_BR |
Ficheros en el ítem
Este ítem está licenciado en la Creative Commons License
![](/themes/Mirage2Novo//images/lume/cc.png)
-
Ciencias Humanas (1949)