Formação de professores para o uso das TICS no cotidiano escolar

Abstract

Relato que propõe a busca pela qualificação das práticas docentes, partindo do pressuposto que as tecnologias da informação e comunicação possam vir a ser boas ferramentas para alcançar o objetivo maior de uma Instituição de Ensino que é a aprendizagem, assegurado por um Projeto Político Pedagógico pensado por toda a comunidade escolar . Contextualização da situação que acontece na Escola Estadual de Ensino Fundamental Monsenhor Armando Teixeira, onde a comunidade escolar coloca da necessidade de um contínuo processo de formação de seus professores na busca pela qualidade no uso das tecnologias facilitando o acesso as mesmas e os direitos à uma educação de qualidade. Teorização sobre o uso das tecnologias da informação e comunicação baseada nos autores Faria (2004), Borba, Moraes e Silveira (2005) e Almeida (2013) e sua importância no processo de formação docente para qualificação do Ensino Fundamental. Pesquisa sobre o uso das tecnologias de uma forma educativa oportunizando um maior rendimento dos alunos nas suas atividades escolares.