Ser professor : reflexões sobre experiência artesanal a partir de narrativas docentes

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Data
2016
Autor
Tipo
URI
http://hdl.handle.net/10183/149149
Assunto
Contido em
Educação Física na escola : entre demandas curriculares e experiências artesanais [recurso eletrônico]. Porto Alegre : ESEFID/UFRGS, 2016. p. 296-3151
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