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dc.contributor.advisorJanissek-Muniz, Raquelpt_BR
dc.contributor.authorBortoli, Luciana Nogueirapt_BR
dc.date.accessioned2016-04-20T02:06:56Zpt_BR
dc.date.issued2016pt_BR
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/10183/139275pt_BR
dc.description.abstractDiversos estudos exploram temas relacionados ao monitoramento do ambiente com o intuito de auxiliar empresas a se protegerem contra ameaças e a aproveitarem oportunidades provenientes do ambiente externo. Outros pesquisadores se dedicaram aos tópicos relacionados à gestão do conhecimento, colocando o conhecimento como elemento central para o desenvolvimento e o sucesso empresarial. Contudo, identificaram-se poucos estudos que explorem as temáticas de monitoramento do ambiente e gestão do conhecimento em conjunto. Com o propósito de contribuir para o preenchimento desta lacuna, o presente estudo investiga o desenvolvimento da capacidade absortiva em processos de exploração de sinais fracos, sob a perspectiva da criação do conhecimento organizacional. Para tal investigação se utilizou método qualitativo e exploratório; tendo como técnicas de coleta de dados entrevistas semiestruturadas e análise de conteúdo para exploração dos mesmos. Constatou-se que o desempenho do processo de Inteligência pode contribuir para o desenvolvimento da capacidade absortiva, além de propiciar a criação, expansão e renovação de conhecimentos individuais e organizacionais. Observou-se, também, que a realização das atividades de Inteligência incentiva a ação e influencia na tomada de decisão de colaboradores e gestores. Os profissionais ao se sentirem melhor informados sobre oportunidades e ameaças provenientes do ambiente externo à organização passam a refletir e se responsabilizar mais por ações e decisões.pt_BR
dc.description.abstractMany studies explore topics related to the environmental scanning process in order to assist companies with protecting themselves against threats and seizing opportunities that arise from external environments. Furthermore, a number of researchers have focused broadly and deeply on topics related to knowledge management, placing knowledge as a central resource to a business’s development and success. Nevertheless, there are few studies that combine the themes of environmental scanning and knowledge management. Aiming contribute to fill this gap, this study investigates the absorptive capacity developing in weak signals’ exploration process through the organization knowledge creation’ perspectives. The employed method to this qualitative and explorative research will be interviews by means of techniques for collecting data; and a content analysis for an exploitation of these data. It was found that the Intelligence process performance contributes to the development of absorptive capacity. Futhermore, the practice of Intelligence process facilitates the creation, expansion and renewal of individual and organizational knowledge. It was also observed that the realization of intelligence activities encourages action and influence in employees and managers decision making. Professionals who feel better informed about opportunities and threats from the external environment in regards to the organization start to further reflect and be more accountable for actions and decisions.en
dc.format.mimetypeapplication/pdf
dc.language.isoporpt_BR
dc.rightsOpen Accessen
dc.subjectMonitoramento do ambientept_BR
dc.subjectEnvironmental scanningen
dc.subjectIntelligenceen
dc.subjectInteligência estratégica antecipativapt_BR
dc.subjectWeak signal explorationen
dc.subjectKnowledge managementen
dc.subjectOrganizational knowledge creationen
dc.subjectAbsorptive capacityen
dc.titleDsenvolvimento da capacidade absortiva em processos de exploração de sinais fracos, sob a perspectiva da criação do conhecimento organizacionalpt_BR
dc.typeDissertaçãopt_BR
dc.identifier.nrb000989964pt_BR
dc.degree.grantorUniversidade Federal do Rio Grande do Sulpt_BR
dc.degree.departmentEscola de Administraçãopt_BR
dc.degree.programPrograma de Pós-Graduação em Administraçãopt_BR
dc.degree.localPorto Alegre, BR-RSpt_BR
dc.degree.date2016pt_BR
dc.degree.levelmestradopt_BR


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