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Relações entre educação integral, aprendizagens de matemática e autoestima de jovens negros : possibilidades de superação
(2015) [Tesinas de especialización]O presente artigo resulta de pesquisa realizada junto a ex-alunos do Projeto Trajetórias Criativas (TC) e aborda a contribuição do ensino de Matemática para a superação da baixa autoestima em relação à aprendizagem dos ...